АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ОМСКА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 30 марта 2009 г. № 223-п
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
"РАЗВИТИЕ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ОМСКА"
(2009 - 2013 ГОДЫ)
(в ред. Постановлений Администрации города Омска
от 29.10.2009 № 842-п
, от 03.08.2010 № 660-п
,
от 27.09.2010 № 873-п
, от 23.12.2010 № 1274-п
)
В соответствии со статьей 179.3 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Положением
о разработке, утверждении и реализации ведомственных целевых программ, индикаторах оценки результативности и планируемых результатов, утвержденным постановлением Мэра города Омска от 30 июня 2008 года "Об утверждении Положения о разработке, утверждении и реализации ведомственных целевых программ, индикаторах оценки результативности и планируемых результатов", руководствуясь Федеральным законом "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Уставом
города Омска, постановляю:
1. Утвердить ведомственную целевую программу
развития "Развитие муниципальной системы образования города Омска" (2009 - 2013 годы) согласно приложению к настоящему постановлению.
(в ред. Постановления
Администрации города Омска от 29.10.2009 № 842-п)
(см. текст в предыдущей редакции
)
2. Управлению информационной политики Администрации города Омска опубликовать настоящее постановление в средствах массовой информации и в сети "Интернет" на сайте Администрации города Омска.
Мэр города Омска
В.Ф.Шрейдер
Приложение
к постановлению Администрации города Омска
от 30 марта 2009 г. № 223-п
ВЕДОМСТВЕННАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ
"Развитие муниципальной системы образования города Омска"
(2009 - 2013 годы)
(в ред. Постановлений Администрации города Омска
от 29.10.2009 № 842-п
, от 03.08.2010 № 660-п
,
от 27.09.2010 № 873-п
, от 23.12.2010 № 1274-п
)
ПАСПОРТ
ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
"Развитие муниципальной системы образования города Омска"
(2009 - 2013 годы)
┌────────────────────┬──────────────────────────────────────────────────────┐
│Наименование │Департамент образования Администрации города Омска │
│главного │ │
│распорядителя │ │
│средств бюджета │ │
│города Омска │ │
├───────────────────────────────────────┼────────────────────────────────────┤
│2013 год │56050,0 тыс. руб. │
│(в ред. Постановления
Администрации города Омска от 23.12.2010 № 1274-п) │
│(см. текст в предыдущей редакции
) │ │
└───────────────────────────────────────┴────────────────────────────────────┘
8. Организационная схема управления и контроля за
реализацией Программы
Директор департамента образования Администрации города Омска несет ответственность за реализацию и достижение конечных результатов Программы, целевое использование средств, выделяемых на ее выполнение. Исполнители мероприятий Программы несут ответственность за качественное и своевременное их выполнение, целевое и рациональное использование финансовых средств.
Департамент образования Администрации города Омска ежеквартально проводит мониторинг и анализ хода реализации Программы в течение всего периода реализации Программы.
По итогам года проводится анализ эффективности выполнения мероприятий Программы, расходования финансовых средств, на основе целевых индикаторов Программы определяются промежуточные результаты реализации Программы. Отчет о реализации Программы с приложением документов, подтверждающих достижение полученных результатов, и результаты оценки эффективности реализации Программы, включая меры по повышению эффективности ее реализации, представляется в департамент финансов и контроля Администрации города Омска и департамент городской экономической политики Администрации города Омска в срок до 30 января года, следующего за отчетным годом.
9. Ожидаемые результаты реализации Программы
Реализация мероприятий Программы позволит:
1) улучшить качество жизни и здоровья детей:
- создать условия для гражданского и духовно-нравственного развития;
- обеспечить сохранение и укрепление физического, психического здоровья детей;
- повысить уровень обеспеченности муниципальных образовательных учреждений средствами противопожарной защиты, медицинским оборудованием; оборудованием для помещений, предназначенных для организации питания обучающихся; спортивным оборудованием; учебно-наглядным оборудованием кабинетов физики, химии, биологии, географии;
2) повысить качество и доступность образования:
- обеспечить преемственность различных уровней образования посредством создания образовательных комплексов, профессионально-корпоративных образовательных объединений (ассоциаций), научно-методическое сопровождение образовательного процесса в муниципальных образовательных учреждениях высшими учебными заведениями и научными организациями;
- увеличить на 1,2 процента долю выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, поступивших в образовательные учреждения профессионального образования, от общего количества выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений;
- создать равные условия и возможности для получения обучающимися качественного образования, интеллектуального развития, формирования их творческих, исследовательских умений;
- увеличить на 15,1 процента долю муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих одно и более направлений профильной подготовки обучающихся, от общего количества муниципальных общеобразовательных учреждений;
- сформировать систему выявления, развития и адресной поддержки одаренных детей и информационную базу данных о талантливых и одаренных детях школьного возраста;
- обеспечить сохранность контингента обучающихся в муниципальных учреждениях дополнительного образования детей;
3) улучшить ресурсное обеспечение и обеспечить дальнейшую информатизацию муниципальной системы образования города Омска:
- создать ресурсный центр информатизации образования для организации дистанционного образования;
- организовать внедрение в образовательный процесс информационно- коммуникационных технологий;
- увеличить до 100 процентов количество муниципальных общеобразовательных учреждений, имеющих сайты в сети "Интернет";
4) повысить уровень кадрового обеспечения муниципальной системы образования города Омска:
- привлечь в муниципальную систему образования города Омска высококвалифицированных педагогов;
- увеличить на 0,3 процента долю молодых специалистов муниципальных образовательных учреждений от общего количества педагогических работников муниципальных образовательных учреждений;
- сформировать резерв руководящих работников муниципальной системы образования города Омска с учетом требований кадровой политики в сфере образования;
- внедрить систему постоянного повышения профессиональной компетентности, стимулирования творческой активности молодых специалистов муниципальных образовательных учреждений;
- увеличить на 1 процент долю педагогических работников муниципальных образовательных учреждений, повысивших квалификацию, прошедших переподготовку (из расчета 1 раз в 5 лет), от общего количества педагогических работников муниципальных образовательных учреждений;
5) обеспечить развитие инновационных механизмов в управлении образованием:
- обеспечить участие муниципальных образовательных учреждений города Омска в реализации приоритетного национального проекта "Образование" по всем направлениям, в том числе осуществлять ежегодно муниципальную поддержку 20 муниципальных образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, 50 лучших педагогических работников муниципальных образовательных учреждений;
- увеличить на 3,9 процента долю муниципальных образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, технологии обучения, методы и формы, от общего числа муниципальных образовательных учреждений города Омска.
10. Оценка эффективности реализации Программы
Оценка эффективности реализации Программы будет ежегодно производиться на основе использования вышеприведенной системы целевых индикаторов, которая обеспечит проведение мониторинга динамики изменений в системе муниципального образования города Омска за отчетный период в целях уточнения поставленных задач и проводимых мероприятий.
Оценка эффективности Программы будет производиться путем определения соотношения фактического и целевого значения показателей.
______________
