ПРАВИТЕЛЬСТВО ПЕРМСКОГО КРАЯ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 27 августа 2010 г. № 560-п
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ
ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ДОМУ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ
ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПОРЯДКА ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ
КОМПЕНСАЦИИ ЧАСТИ ЗАТРАТ РОДИТЕЛЯМ (ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ)
ПО ВОСПИТАНИЮ И ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ ДОШКОЛЬНОГО
ВОЗРАСТА НА ДОМУ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В целях реализации статьи 18 Федерального закона от 24 ноября 1995 г. № 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", статьи 6
Закона Пермского края от 12 марта 2010 г. № 587-ПК "О регулировании отдельных вопросов в сфере образования Пермского края", а также в целях обеспечения гарантий детей-инвалидов дошкольного возраста на получение образования Правительство Пермского края постановляет:
1. Утвердить прилагаемые:
1.1. Порядок
воспитания и обучения детей-инвалидов дошкольного возраста на дому по основным общеобразовательным программам дошкольного образования;
1.2. Порядок
предоставления компенсации части затрат родителям (законным представителям) по воспитанию и обучению детей-инвалидов дошкольного возраста на дому по основным общеобразовательным программам дошкольного образования.
2. Настоящее Постановление вступает в силу через 10 дней после дня его официального опубликования.
3. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя председателя Правительства Пермского края Зубарева А.Ю.
И.о. председателя
Правительства края
А.Ю.ЗУБАРЕВ
УТВЕРЖДЕН
Постановлением
Правительства
Пермского края
от 27.08.2010 № 560-п
ПОРЯДОК
ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
НА ДОМУ ПО ОСНОВНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
1. Настоящий Порядок определяет правила воспитания и обучения детей-инвалидов дошкольного возраста на дому по основным общеобразовательным программам дошкольного образования.
2. Муниципальные органы управления образованием и дошкольные образовательные учреждения с согласия родителей (законных представителей) обеспечивают воспитание и обучение на дому детей-инвалидов дошкольного возраста (далее - дети-инвалиды, ребенок-инвалид), которые по состоянию здоровья временно или постоянно не могут посещать образовательные учреждения, реализующие основные общеобразовательные программы дошкольного образования (далее - дошкольные образовательные учреждения).
3. Воспитание и обучение детей-инвалидов на дому организуется ближайшими к постоянному месту жительства ребенка-инвалида дошкольными образовательными учреждениями.
4. Основанием для организации воспитания и обучения ребенка-инвалида на дому является заключение (справка) лечебно-профилактического учреждения.
5. Для организации воспитания и обучения ребенка-инвалида на дому его зачисляют в дошкольное образовательное учреждение в общем порядке, установленном законодательством Российской Федерации для приема граждан в дошкольные образовательные учреждения.
6. При организации воспитания и обучения ребенка-инвалида на дому дошкольное образовательное учреждение:
6.1. направляет ребенка-инвалида в случае необходимости и с согласия родителей (законных представителей) ребенка-инвалида на психолого-медико-педагогическую комиссию (далее - ПМПК) для получения заключения с рекомендациями по организации воспитания и обучения ребенка-инвалида;
6.2. утверждает период воспитания и обучения ребенка-инвалида в соответствии с заключением ПМПК, его предельную часовую нагрузку в неделю и номенклатуру занятий;
6.3. утверждает расписание занятий ребенка-инвалида, согласованное с родителями (законными представителями);
]]>6.4. утверждает специальную образовательную программу ребенка-инвалида, разрабатываемую в соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного образования, с учетом индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида, заключением ПМПК, а также особенностей психофизического развития и возможностей ребенка-инвалида;
6.5. предоставляет специалистов из числа воспитателей и педагогических работников (музыкальный руководитель, инструктор физического воспитания, педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог и другие) в зависимости от структуры и степени ограничений жизнедеятельности ребенка-инвалида;
6.6. оказывает родителям (законным представителям) ребенка-инвалида методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения специальной образовательной программы ребенка-инвалида;
6.7. осуществляет промежуточную и итоговую диагностику состояния ребенка-инвалида, порядок, формы и сроки которой устанавливаются уставом дошкольного образовательного учреждения.
7. Объем часовой нагрузки в неделю для ребенка-инвалида рассчитывается на основании Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 26 марта 2003 г. № 24 "О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.1.1249-03" в соответствии с индивидуальной программой реабилитации ребенка-инвалида, заключением ПМПК.
8. Родители (законные представители) для организации воспитания и обучения ребенка-инвалида на дому обеспечивают рабочее место ребенку-инвалиду и педагогу, готовят ребенка-инвалида к занятию в соответствии с расписанием занятий.
9. Родители (законные представители), имеющие детей-инвалидов, вправе осуществлять их обучение и воспитание на дому самостоятельно.
10. Финансовое обеспечение расходов на организацию воспитания и обучения детей-инвалидов на дому осуществляется за счет средств бюджета Пермского края, предусмотренных на обеспечение воспитания и обучения детей-инвалидов в дошкольных образовательных учреждениях и на дому (для непосещающих дошкольное образовательное учреждение), в соответствии с Порядком
предоставления и расходования средств, переданных из бюджета Пермского края органам местного самоуправления муниципальных районов (городских округов) на выполнение отдельных государственных полномочий в сфере образования, утвержденным Постановлением правительства Пермского края от 20 апреля 2007 г. № 65-п.
11. Дополнительные расходы, связанные с осуществлением воспитания и обучения ребенка-инвалида на дому, не предусмотренные специальной образовательной программой ребенка-инвалида, утвержденной дошкольным образовательным учреждением, производятся за счет средств родителей (законных представителей). Платные образовательные услуги, предусмотренные уставом дошкольного образовательного учреждения, предоставляются детям-инвалидам, воспитывающимся и обучающимся на дому, на общих основаниях в соответствии с законодательством Российской Федерации.
УТВЕРЖДЕН
Постановлением
Правительства
Пермского края
от 27.08.2010 № 560-п
ПОРЯДОК
ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ КОМПЕНСАЦИИ ЧАСТИ ЗАТРАТ РОДИТЕЛЯМ (ЗАКОННЫМ
ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ) ПО ВОСПИТАНИЮ И ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ
ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ДОМУ ПО ОСНОВНЫМ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
1. Настоящий Порядок определяет размер и условия предоставления компенсации части затрат родителям (законным представителям) при самостоятельном воспитании и обучении детей-инвалидов дошкольного возраста на дому (далее - компенсация), которые по состоянию здоровья временно или постоянно не могут посещать образовательные учреждения, реализующие основные общеобразовательные программы дошкольного образования (далее - дошкольные образовательные учреждения).
Самостоятельное воспитание и обучение детей-инвалидов дошкольного возраста (далее - дети-инвалиды, ребенок-инвалид) на дому должно осуществляться родителями (законными представителями) по основным общеобразовательным программам дошкольного образования.
2. Для получения компенсации один из родителей (законных представителей), фактически проживающий с ребенком-инвалидом, представляет в орган местного самоуправления муниципального района (городского округа) Пермского края, уполномоченный на организацию воспитания и обучения детей-инвалидов дошкольного возраста (далее - уполномоченный орган), по месту проживания следующие документы:
2.1. письменное заявление о получении компенсации;
2.2. копию документа, удостоверяющего личность;
2.3. копию свидетельства о рождении ребенка, на воспитание и обучение которого предоставляется компенсация;
2.4. копию документа, подтверждающего установление ребенку инвалидности;
2.5. заключение (справку) лечебно-профилактического учреждения, подтверждающую основания для организации воспитания и обучения ребенка-инвалида на дому;
2.6. заключение психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии);
2.7. справку муниципального органа управления образованием о том, что ребенок-инвалид не посещает дошкольное образовательное учреждение;
2.8. реквизиты банковского счета, открытого получателем компенсации в банковском учреждении;
2.9. справку о составе семьи, подтверждающую фактическое совместное проживание заявителя с ребенком-инвалидом;
2.10. копию приказа территориального управления Министерства социального развития Пермского края об установлении опеки (попечительства) над ребенком-инвалидом (в случае, если ребенок-инвалид является сиротой или ребенком, оставшимся без попечения родителей).
3. Копии документов, указанных в пункте 2
настоящего Порядка, представляются в уполномоченный орган с предъявлением оригиналов соответствующих документов.
Уполномоченный орган заверяет копии в момент их представления, после чего оригиналы документов возвращаются заявителю.
4. Уполномоченный орган в течение 10 дней с момента представления заявителем документов, указанных в пункте 2
настоящего Порядка, рассматривает их и принимает решение о предоставлении или об отказе в предоставлении компенсации.
5. Основанием для принятия решения об отказе в предоставлении компенсации является:
предоставление неполного пакета документов, указанных в пункте 2
настоящего Порядка;
предоставление документов, содержащих недостоверную информацию о ребенке-инвалиде или о заявителе.
В случае принятия решения об отказе в предоставлении компенсации уполномоченный орган в течение 3 дней со дня принятия решения направляет письменное извещение об этом заявителю с указанием причин отказа.
6. Компенсация предоставляется родителям (законным представителям) (далее - получатели компенсации) ежемесячно, начиная с месяца, следующего за месяцем обращения, путем зачисления суммы компенсации на расчетный счет, открытый получателем компенсации в кредитной организации.
7. Получатели компенсации обязаны извещать уполномоченный орган не позднее чем в месячный срок о наступлении обстоятельств, влекущих изменение сведений о получателе компенсации или о ребенке-инвалиде, указанных в документах, справках, предусмотренных пунктом 2
настоящего Порядка.
Уполномоченный орган в течение 3 дней рассматривает представленные документы и принимает решение:
о продолжении выплаты компенсации - в случае, если наступившие обстоятельства не повлияли на основания получения компенсации;
о прекращении выплаты компенсации - в случае, если основания для выплаты компенсации были утрачены.
Выплата компенсации прекращается с месяца, следующего за месяцем наступления обстоятельств, повлекших за собой прекращение выплаты компенсации.
Компенсация, излишне выплаченная получателю компенсации вследствие предоставления им недостоверных сведений либо несвоевременного предоставления документов, возмещается получателем компенсации.
Требование уполномоченного органа о возврате излишне выплаченной компенсации должно быть исполнено получателем компенсации в течение месяца со дня получения указанного требования.
В случае невыполнения получателем компенсации в установленный срок требования о возврате излишне выплаченной компенсации, уполномоченный орган обеспечивает взыскание полученной компенсации в судебном порядке.
Суммы компенсации, излишне выплаченной получателям компенсации по вине уполномоченного органа, взысканию не подлежат, за исключением случая счетной ошибки.
8. Размер компенсации на одного ребенка в год соответствует размеру расчетного показателя по расходам на обеспечение воспитания и обучения детей-инвалидов дошкольного возраста на дому (для непосещающих дошкольные образовательные учреждения) в расчете на одного ребенка в год, который утверждается постановлением Правительства Пермского края.
9. В случае самостоятельного воспитания и обучения двух и более детей-инвалидов дошкольного возраста родителями (законными представителями) компенсация предоставляется на каждого ребенка-инвалида.
10. Финансовое обеспечение расходов на предоставление компенсации осуществляется за счет средств бюджета Пермского края, предусмотренных на обеспечение воспитания и обучения детей-инвалидов в дошкольных образовательных учреждениях и на дому (для непосещающих дошкольные образовательные учреждения), в соответствии с Порядком
предоставления и расходования средств, переданных из бюджета Пермского края органам местного самоуправления муниципальных районов (городских округов) на выполнение отдельных государственных полномочий в сфере образования, утвержденным Постановлением Правительства Пермского края от 20 апреля 2007 г. № 65-п.
11. Расходы, связанные с самостоятельным осуществлением воспитания и обучения детей-инвалидов на дому, превышающие размер компенсации, производятся за счет средств родителей (законных представителей).
