ЗАВЬЯЛОВСКИЙ РАЙОННЫЙ СОВЕТ ДЕПУТАТОВ
РЕШЕНИЕ
от 27 августа 2008 г. № 236
О ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ "КАДРЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"ЗАВЬЯЛОВСКИЙ РАЙОН" НА 2008 - 2012 ГОДЫ (II ЭТАП)"
В соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ "Об общих принципах местного самоуправления в Российской Федерации", руководствуясь Уставом
муниципального образования "Завьяловский район",
Совет депутатов муниципального образования "Завьяловский район" решает:
1. Утвердить Целевую программу
"Кадры Завьяловского района на 2008 - 2012 годы (II этап)" (прилагается).
2. Администрации муниципального образования "Завьяловский район":
2.1. Обеспечить выполнение плана
мероприятий по реализации Целевой программы "Кадры Завьяловского района на 2008 - 2012 годы (II этап)";
2.2. Проводить ежеквартальный анализ хода выполнения реализации Целевой программы
"Кадры Завьяловского района на 2008 - 2012 годы (II этап)".
Глава муниципального образования
Г.В.БАТАЛОВА
Утверждена
решением
Совета депутатов
муниципального образования
"Завьяловский район"
от 27 августа 2008 г. № 236
ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
"КАДРЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ЗАВЬЯЛОВСКИЙ РАЙОН"
НА 2008 - 2012 ГОДЫ (II ЭТАП)"
1. Паспорт Целевой программы "Кадры
муниципального образования "Завьяловский район"
на 2008 - 2012 годы (II этап)"
+--------------+----------------------------------------------------------+
¦Наименование ¦Целевая программа "Кадры муниципального образования ¦
¦Программы ¦"Завьяловский район" на 2008 - 2012 годы (II этап)" ¦
+--------------+----------------------------------------------------------+
¦Основание ¦Необходимость упорядочения и планирования процессов ¦
¦для разработки¦совершенствования и развития кадрового потенциала ¦
¦Программы ¦Завьяловского района ¦
+--------------+----------------------------------------------------------+
¦Заказчик ¦Совет депутатов муниципального образования "Завьяловский ¦
¦Программы ¦район" Администрация муниципального образования ¦
¦ ¦"Завьяловский район" ¦
+--------------+----------------------------------------------------------+
]]>¦ ¦ориентации ¦практики; ¦отклонений ¦ ¦
¦ ¦старшеклассни- ¦- социализация ¦в физическом ¦ ¦
¦ ¦ков ¦подростков; ¦развитии ¦ ¦
¦ ¦ ¦- знакомство ¦и состоянии ¦ ¦
¦ ¦ ¦с потребностями¦здоровья, ¦ ¦
¦ ¦ ¦рынка труда ¦их коррекции ¦ ¦
¦ ¦ ¦в специалистах ¦и лечения, ¦ ¦
¦ ¦ ¦на современном ¦а также ¦ ¦
¦ ¦ ¦этапе ¦установления ¦ ¦
¦ ¦ ¦и на ближайшую ¦возможных ¦ ¦
¦ ¦ ¦перспективу ¦ограничений ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦по медицинским ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦показаниям ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦для определенных ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦видов трудовой ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦деятельности). ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦2. Психодиагнос- ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦тическое ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦тестирование. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦3. Профориента- ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ционная карта ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦4. Проф- ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦консультация. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦5. Изучение ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦профессиональных ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦планов школьников¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦путем ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦анкетирования. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦6. Индивидуальная¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦беседа с проф- ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦консультантом. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦7. Рекомендации ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦о выборе будущей ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦профессии ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦в соответствии ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦с интересами ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦и возможностями ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦школьника ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦и о возможных ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦путях ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ее получения. ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦8. Информирование¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦о рынке труда: ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦востребованные ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦и невостребо- ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ванные профессии ¦ ¦
+-----------+---------------+---------------+-----------------+-----------+
