АДМИНИСТРАЦИЯ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 20 мая 2005 г. № 395
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ УСТАВА ТАМБОВСКОГО ОБЛАСТНОГО
ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ "МОРШАНСКАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ"
(в ред. Постановлений администрации Тамбовской области
от 21.03.2006 № 270
, от 31.10.2007 № 1160
,
от 11.02.2008 № 175
, от 10.06.2008 № 716
,
от 18.08.2008 № 1025
, от 02.12.2009 № 1430
)
В соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Уставом
(Основным законом) Тамбовской области Российской Федерации, Законом Тамбовской области от 27.10.2004 № 241-З "Об управлении государственной собственностью Тамбовской области", Постановлением администрации области от 07.02.2005 № 79 "О принятии из муниципальной собственности гг. Тамбова, Моршанска, Котовска, Рассказово, Токаревского района в государственную собственность Тамбовской области муниципальных учреждений образования" постановляю:
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
1. Переименовать муниципальную общеобразовательную школу-интернат основного общего образования № 3 в Тамбовское областное государственное образовательное учреждение "Моршанская общеобразовательная школа-интернат основного общего образования".
2. Утвердить Устав
Тамбовского областного государственного образовательного учреждения "Моршанская общеобразовательная школа-интернат основного общего образования" согласно приложению.
3. Директору Тамбовского областного государственного образовательного учреждения "Моршанская общеобразовательная школа-интернат основного общего образования" А.Д.Добину в установленном порядке обеспечить государственную регистрацию Устава
, утвержденного настоящим постановлением.
4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации области М.Ю.Косенкова.
Глава администрации области
О.И.Бетин
| Приказом комитета по управлению | Постановлением |
| имуществом области | администрации Тамбовской области |
| от 25.03.2005 N 96 | от 20.05.2005 N 395 |
УСТАВ
ТАМБОВСКОГО ОБЛАСТНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ "МОРШАНСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ"
(в ред. Постановлений администрации Тамбовской области
от 21.03.2006 № 270
, от 31.10.2007 № 1160
,
от 11.02.2008 № 175
, от 10.06.2008 № 716
,
от 18.08.2008 № 1025
, от 02.12.2009 № 1430
)
1. Общие положения
1.1. Тамбовское областное государственное образовательное учреждение "Моршанская общеобразовательная школа-интернат основного общего образования" (далее - школа-интернат) начало осуществлять свою деятельность как муниципальная общеобразовательная школа-интернат основного общего образования № 3 с 2002 года (Постановление администрации г. Моршанска от 04.01.2002 № 5).
На основании Постановления администрации области от 07.02.2005 № 79 "О принятии из муниципальной собственности гг. Тамбова, Моршанска, Котовска, Рассказово, Токаревского района в государственную собственность Тамбовской области муниципальных учреждений образования" муниципальная общеобразовательная школа-интернат основного общего образования № 3 передана в государственную собственность Тамбовской области.
Тамбовское областное государственное образовательное учреждение "Моршанская общеобразовательная школа-интернат основного общего образования" является правопреемником муниципальной общеобразовательной школы-интерната основного общего образования № 3.
1.2. Предметом деятельности школы-интерната является реализация общеобразовательных программ на уровне начального общего, основного общего образования и обеспечение воспитания и содержания воспитанников школы-интерната.
(п. 1.2 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 10.06.2008 № 716)
(см. текст в предыдущей редакции
)
1.3. Школа-интернат в своей деятельности руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, нормативными правовыми актами области, приказами управления образования и науки области, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Типовым положением об общеобразовательной школе-интернате, настоящим Уставом.
(в ред. Постановлений администрации Тамбовской области от 21.03.2006 № 270
, от 02.12.2009 № 1430
)
(см. текст в предыдущей редакции
)
1.4. Полное официальное наименование школы-интерната: Тамбовское областное государственное образовательное учреждение "Моршанская общеобразовательная школа-интернат основного общего образования";
сокращенное наименование: ТОГОУ "Моршанская общеобразовательная школа-интернат основного общего образования".
1.5. Место нахождения школы-интерната:
юридический, фактический адрес: ул. Лотикова, д. 68, г. Моршанск, Тамбовская область, 393950.
(п. 1.5 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 21.03.2006 № 270)
(см. текст в предыдущей редакции)
2. Правовой статус школы-интерната
2.1. Собственником имущества школы-интерната является Тамбовская область. Функции учредителя школы-интерната выполняет администрация области (далее - Учредитель).
Координацию и регулирование деятельности школы-интерната осуществляет управление образования и науки области.
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
2.2. Школа-интернат является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, лицевые счета в органах Федерального казначейства по Тамбовской области, бланки, штампы и печать с изображением Государственного герба Российской Федерации и своим наименованием.
(п. 2.2 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
2.3. Права юридического лица в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают у школы-интерната с момента ее государственной регистрации, а право на образовательную деятельность и на получение льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ей лицензии.
2.4. Школа-интернат может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
2.5. Школа-интернат отвечает по своим обязательствам находящимися в ее распоряжении денежными средствами, при их недостаточности субсидиарную ответственность по ее обязательствам несет собственник имущества.
2.6. Школа-интернат самостоятельна в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и Тамбовской области и настоящим Уставом.
2.7. Школа-интернат проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании".
2.8. Школа-интернат в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций (союзов).
2.9. Изменения и дополнения к настоящему Уставу согласовываются с комитетом по управлению имуществом области и утверждаются администрацией области в установленном порядке.
3. Цели и задачи школы-интерната
3.1. Основными целями являются формирование общей культуры личности воспитанников на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.
3.2. Основными задачами школы-интерната являются:
3.2.1. создание благоприятных условий, приближенных к домашним, способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию личности воспитанников;
3.2.2. обеспечение социальной защиты, психолого-медико-педагогической реабилитации и социальной адаптации воспитанников;
3.2.3. реализация образовательных программ начального общего, основного общего образования, обеспечение освоения их воспитанниками;
3.2.4. исключен - Постановление
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430;
(см. текст в предыдущей редакции
)
3.2.4
. работа с детьми-сиротами, с детьми, оставшимися без попечения родителей (законных представителей), в интересах личности, общества и государства;
3.2.5
. обеспечение охраны и здоровья воспитанников;
3.2.6
. охрана прав и законных интересов воспитанников.
4. Имущественные и финансовые основы деятельности школы-интерната
4.1. Имущество закрепляется за школой-интернатом на праве оперативного управления. Права школы-интерната на закрепленное за ней имущество определяются в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании" и Законом
Тамбовской области "Об управлении государственной собственностью Тамбовской области". Земельные участки закрепляются за школой-интернатом в постоянное (бессрочное) пользование.
4.2. Школа-интернат владеет, пользуется, распоряжается закрепленным за ней имуществом в соответствии с его назначением, уставными целями деятельности и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
4.3. Школа-интернат не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за ним, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных школе-интернату по бюджетной смете его собственником, если иное не установлено федеральными законами.
(в ред. Постановлений администрации Тамбовской области от 11.02.2008 № 175
, от 02.12.2009 № 1430
)
(см. текст в предыдущей редакции
)
4.4. При сдаче в аренду имущества, закрепленного за школой-интернатом, в качестве стороны по договорам аренды выступают комитет по управлению имуществом области и школа-интернат как одна сторона на стороне арендодателя. При этом все средства, полученные в виде арендной платы за сдачу в аренду закрепленного за школой-интернатом имущества, за исключением налогов и иных обязательных платежей, поступают в областной бюджет.
4.5. Комитет по управлению имуществом области в порядке, установленном администрацией Тамбовской области, вправе принять решение об изъятии у школы-интерната закрепленного за ней излишнего, неиспользуемого или используемого не по назначению имущества.
(п. 4.5 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
4.6. Деятельность школы-интерната финансируется ее Учредителем в соответствии с законодательством.
4.7. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов школы-интерната являются:
бюджетные средства;
средства, полученные от оказания платных услуг и иной приносящей доход деятельности;
средства, поступившие от безвозмездных и безвозвратных поступлений (от юридических и физических лиц);
имущество, переданное школе-интернату в оперативное управление Учредителем или уполномоченным им органом;
другие источники, не запрещенные законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.
Финансирование школы-интерната осуществляется на основе областных нормативов. Привлечение школой-интернатом дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров ее финансирования из областного бюджета.
(п. 4.7 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
4.8. Школа-интернат распоряжается имеющимися финансовыми средствами в соответствии с утвержденной управлением образования и науки области бюджетной сметой.
(в ред. Постановлений администрации Тамбовской области от 21.03.2006 № 270
, от 02.12.2009 № 1430
)
(см. текст в предыдущей редакции
)
Абзац исключен. - Постановление
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430.
(см. текст в предыдущей редакции
)
4.9. Исключен. - Постановление
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430.
(см. текст в предыдущей редакции
)
4.10. Исключен. - Постановление
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430.
(см. текст в предыдущей редакции
)
4.11. Исключен. - Постановление
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430.
(см. текст в предыдущей редакции
)
4.9
. Школа-интернат может осуществлять международное сотрудничество в соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.10
. Школа-интернат обязана обеспечить сохранность закрепленных за ней зданий, сооружений, имущества, оборудования и другого имущества потребительского, социального, культурного и иного назначения на уровне, не ниже определенного нормативами, действующими на территории Российской Федерации.
4.11
. Школа-интернат самостоятельно осуществляет мероприятия, направленные на развитие своей материально-технической базы. Расходы на текущий и капитальный ремонт школы-интерната осуществляются в рамках бюджетной сметы, утвержденной управлением образования и науки области.
(в ред. Постановлений администрации Тамбовской области от 21.03.2006 № 270
, от 02.12.2009 № 1430
)
(см. текст в предыдущей редакции
)
Школа-интернат вправе выполнять функции государственного заказчика по организации и проведению ремонтных работ, закупок оборудования и материалов для собственных нужд.
(абзац введен Постановлением
администрации Тамбовской области от 10.06.2008 № 716)
4.12
. Школа-интернат должна быть обеспечена помещениями, сооружениями, оборудованием для организации воспитательно-образовательного процесса, спортивных и массовых мероприятий, питания, медицинского, хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического обслуживания, быта и отдыха воспитанников в соответствии с установленными нормативами.
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
5. Организация обучения и воспитания
5.1. В школу-интернат принимаются дети без ограниченных возможностей здоровья, не имеющие медицинских показаний, несовместимых с пребыванием в школе-интернате.
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
Правила приема граждан в школу-интернат определяются управлением образования и науки области в соответствии с законодательством Российской Федерации и закрепляются в Уставе школы-интерната.
(абзац введен Постановлением
администрации Тамбовской области от 11.02.2008 № 175)
Правила приема в школу-интернат на ступени начального общего, основного общего образования должны обеспечивать прием всех граждан, которые проживают на определенной территории и имеют право на получение образования соответствующего уровня. Не проживающим на данной территории может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в школе-интернате.
(абзац введен Постановлением
администрации Тамбовской области от 11.02.2008 № 175)
5.2. В школе-интернате по согласованию с Учредителем, с учетом интересов родителей (законных представителей) воспитанников могут открываться классы компенсирующего обучения.
5.3. Исключен. - Постановление
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430.
(см. текст в предыдущей редакции
)
5.4. Исключен. - Постановление
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430.
(см. текст в предыдущей редакции
)
5.3
. Количество общеобразовательных классов в школе-интернате зависит от условий, созданных для образовательного процесса с учетом санитарных норм, и определяется исходя из потребности. В школе-интернате наполняемость в классах не должна превышать 20 человек, в классах с задержкой психического развития наполняемость определяется от 9 человек до 12 человек. Воспитательные группы не должны превышать 20 человек. При проведении занятий в 1 - 9 классах по иностранному языку, в 5 - 9 классах - по трудовому обучению, в 1 - 9 классах - по физической культуре, информатике, вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса при наполняемости не менее 20 человек на две группы. При наличии необходимых условий и средств возможно деление классов и комплектование воспитательных групп с меньшей наполняемостью.
В школе-интернате могут открываться группы продленного дня для воспитанников.
5.4
. Обучение и воспитание в школе-интернате ведутся на русском языке. В школе-интернате преподаются: в качестве государственного - русский язык, в качестве иностранного - английский язык.
В первый класс школы-интерната принимаются дети в возрасте 6 - 7 лет, не имеющие медицинских противопоказаний.
Прием детей при достижении ими возраста менее 6 лет до 1 сентября текущего года осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) ребенка и на основании заключения областной психолого-медико-педагогической комиссии о готовности ребенка к обучению.
Для зачисления детей в первый класс представляются следующие документы:
заявление родителей (законных представителей);
копия свидетельства о рождении ребенка;
медицинская карта формы № 026/у-2000;
медицинская справка о прививках;
путевка (выдается управлением образования и науки области);
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 21.03.2006 № 270)
(см. текст в предыдущей редакции)
медицинский полис;
справка с места работы родителей (законных представителей);
справка о составе семьи;
заключение областной психолого-медико-педагогической комиссии (для детей с диагнозом "задержка психического развития");
ходатайство органа местного самоуправления (администрации города, района, мэрии г. Тамбова), направляемое в управление образования и науки области, о направлении ребенка в школу-интернат;
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 21.03.2006 № 270)
(см. текст в предыдущей редакции)
постановление органа местного самоуправления о закреплении жилой площади (для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей);
решение суда о лишении родительских прав (для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей).
5.5
. При наличии свободных мест в школу-интернат могут быть приняты лица, не достигшие 18 лет и не имеющие основного общего образования:
в порядке перевода из другого образовательного учреждения, реализующего образовательную программу соответствующего уровня;
ранее получавшие образование в форме семейного образования или самообразования.
При приеме детей в школу-интернат в порядке перевода из другого образовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, помимо документов, предусмотренных пунктами 5.6
настоящего Устава, представляются также личное дело воспитанника, выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью учреждения (при переходе в течение года).
5.6
. Прием в школу-интернат для обучения и воспитания оформляется приказом директора школы-интерната.
5.7
. Школа-интернат осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ двух ступеней образования:
1-я ступень - начальное общее образование (нормативный срок обучения 4 года);
2-я ступень - основное общее образование (нормативный срок обучения 5 лет).
Нормативный срок обучения может быть изменен в соответствии с изменениями в законодательстве. Содержание начального общего, основного общего образования в школе-интернате определяется программами, разработанными и реализуемыми школой-интернатом самостоятельно на основе федеральных государственных образовательных стандартов.
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
Организация обучения воспитанников по программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования может осуществляться на основании договоров, заключенных школой-интернатом с муниципальными образовательными учреждениями города Моршанска.
(абзац введен Постановлением
администрации Тамбовской области от 18.08.2008 № 1025)
5.8
. Содержание общего образования определяется образовательной программой, включающей в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся.
Учебный план разрабатывается школой-интернатом в соответствии с базисным учебным планом.
Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) разрабатываются школой-интернатом в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и примерными программами.
Воспитанники школы-интерната могут обучаться по индивидуальному учебному плану на основании заявления родителей (законных представителей).
Порядок организации и содержание образовательного процесса по индивидуальному учебному плану устанавливаются школой-интернатом самостоятельно и утверждаются приказом директора.
Организация образовательного процесса в школе-интернате строится на основе годового календарного учебного графика, разрабатываемого школой-интернатом самостоятельно по согласованию с управлением образования и науки области, и регламентируется расписанием занятий.
(п. 5.8 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
5.9
. Учебный год в школе-интернате начинается 1 сентября.
Продолжительность учебного года в первом классе - 33 недели, в последующих - 34 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года не менее 30 календарных дней, летом - не менее 3 месяцев, для 9 классов - не менее 10 недель. Для воспитанников в первом классе в течение учебного года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.
Годовой календарный график каникул согласовывается с управлением образования и науки области и утверждается приказом директора школы-интерната.
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 21.03.2006 № 270)
(см. текст в предыдущей редакции)
5.10
. В процессе обучения воспитанников учителями школы-интерната осуществляется контроль за уровнем усвоения образовательной программы, который оценивается по пятибалльной системе. Учитель проверяет и оценивает письменные работы (в том числе и контрольные), устные ответы воспитанников, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал и дневник воспитанника. Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются за четверть во 2-8 классах. В конце учебного года выставляются годовые оценки. В случае несогласия воспитанника, его родителей (законных представителей) с годовой или итоговой оценкой воспитаннику предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной педагогическим советом школы-интерната.
5.11
. Воспитанники на ступенях начального общего, основного общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Воспитанники обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, школа-интернат обязана создать условия воспитанникам для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
Воспитанники на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом воспитанников на одного педагогического работника школы-интерната или продолжают получать образование в иных формах.
(п. 5.11 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
5.12
. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, воспитанник, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить школу-интернат до получения общего образования.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего школу-интернат до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство воспитанника и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения
(п. 5.12 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
5.13
. По решению педагогического совета школы-интерната за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава школы-интерната допускается исключение из школы-интерната воспитанника, достигшего возраста пятнадцати лет.
Исключение воспитанника из школы-интерната применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание воспитанника в школе-интернате оказывает отрицательное влияние на других воспитанников, нарушает их права и права работников школы-интерната, а также нормальное функционирование школы-интерната.
Решение об исключении воспитанника, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Школа-интернат незамедлительно обязана проинформировать об исключении воспитанника из школы-интерната его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) воспитанника, исключенного из школы-интерната, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство воспитанника и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.
(п. 5.13 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
5.14
. Освоение общеобразовательной программы основного общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников. Государственная (итоговая) аттестация выпускников школы-интерната осуществляется в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным Министерством образования Российской Федерации. Государственная (итоговая) аттестация выпускников школы-интерната проводится по завершению учебного года в виде письменных и устных экзаменов. Общее количество экзаменов не должно превышать пяти экзаменов.
Выпускникам школы-интерната после прохождения ими государственной (итоговой) аттестации выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный гербовой печатью школы-интерната. Выпускники, достигшие особых успехов в изучении отдельных предметов общеобразовательных программ, награждаются похвальными грамотами "За особые успехи в изучении отдельных предметов". Воспитанники переводных классов, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "За особые успехи в учении".
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
]]>(см. текст в предыдущей редакции
)
5.15
. Участие воспитанников в различных формах трудовой деятельности и спортивно-массовых мероприятиях основывается на принципе добровольности.
Принуждение воспитанников школы-интерната к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.
Воспитанники школы-интерната могут заниматься в музыкальных, художественных, спортивных и других учреждениях дополнительного образования детей, в различных кружках и секциях, создаваемых на базе школы-интерната, а также участвовать в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах и других массовых мероприятиях.
(п. 5.15 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
5.16
. Дисциплина в школе-интернате поддерживается на основе уважения человеческого достоинства воспитанников. Применение методов физического и психического насилия по отношению к воспитанникам не допускается.
5.17
. За содержание воспитанников в школе-интернате с родителей (законных представителей) взимается плата в установленном порядке.
5.18
. Школа-интернат имеет в своей структуре общежитие, центр по профилактике социального сиротства.
(п. 5.18 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
6. Участники образовательного процесса, работники
школы-интерната, их права и обязанности
6.1. Участниками образовательного процесса в школе-интернате являются педагогические работники, родители (законные представители), воспитанники.
6.2. В школу-интернат принимаются дети из многодетных и малообеспеченных семей, дети одиноких матерей, отцов, дети, находящиеся под опекой (попечительством). Дети, проживающие в семьях, могут обучаться в школе-интернате только в случае, если на территории микрорайона школы-интерната нет общеобразовательного учреждения и наличия мест в школе-интернате.
6.3. При выпуске или переводе в другое образовательное учреждение воспитаннику выдаются:
свидетельство о рождении (паспорт):
справка о пребывании в школе-интернате;
документы о состоянии здоровья;
личное дело;
документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью школы-интерната.
(абзац введен Постановлением
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
6.4. Школа-интернат обязана ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом школы-интерната, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации школы-интерната и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
(п. 6.4 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 11.02.2008 № 175)
(см. текст в предыдущей редакции
)
6.5. Права и обязанности воспитанников определяются настоящим Уставом и иными предусмотренными Уставом локальными актами.
6.6. Воспитанники школы-интерната имеют право на:
получение образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
обучение в пределах этих стандартов по индивидуальным учебным планам;
ускоренный курс обучения;
бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотек;
получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
участие в управлении школой-интернатом;
уважение своего человеческого достоинства;
свободу совести, информации;
свободное выражение собственных мнений и убеждений.
(п. 6.6 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
6.7. Воспитанники школы-интерната обязаны выполнять Устав, правила внутреннего распорядка, бережно относиться к имуществу, уважать честь и достоинство других воспитанников и работников школы-интерната.
6.8. Воспитанникам школы-интерната запрещается:
приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсичные и наркотические вещества, антиобщественную литературу;
использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;
применять физическую силу для выяснения личных отношений, применять методы запугивания и вымогательства;
производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.
6.9. Социальный педагог осуществляет связь с социальными службами и службой занятости, оказывает помощь администрации школы-интерната в вопросах охраны прав воспитанников и выпускников, их социальной адаптации.
6.10. Порядок комплектования персонала школы-интерната регламентируется настоящим Уставом. Для работников школы-интерната работодателем является школа-интернат в лице ее директора.
На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтвержденную документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 11.02.2008 № 175)
(см. текст в предыдущей редакции
)
Заработная плата работнику школы-интерната выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором, должностной инструкцией.
К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные уголовным законодательством.
6.11. Отношения между работниками и работодателем школы-интерната регулируются трудовым договором, заключенным в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.
6.12. Работники школы-интерната имеют право на участие в управлении школой-интернатом в порядке, определенном настоящим Уставом школы-интерната, а также на защиту своей профессиональной чести и достоинства.
6.13. Педагогические работники школы-интерната имеют право на:
свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, методов оценки знаний воспитанников;
получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста, бесплатную жилую площадь с отоплением и освещением в сельской местности, рабочих поселках (поселках городского типа), первоочередное предоставление жилой площади;
длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;
профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации, включая обучение новым профессиям и специальностям.
(п. 6.13 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
6.14. Работники обязаны соблюдать:
Устав школы-интерната;
правила внутреннего трудового распорядка;
условия трудового договора;
должностные инструкции;
правила по технике безопасности и пожарной безопасности;
локальные акты.
6.15. Комиссия по трудовым спорам проводит дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником школы норм профессионального поведения.
Принятые по результатам расследования комиссии решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника, за исключением случаев, предусмотренных законом.
6.16. Согласно Трудовому кодексу Российской Федерации и санитарным правилам и нормам педагогические работники и обслуживающий персонал школы-интерната периодически проходят медицинское обследование, которое проводится за счет средств Учредителя.
6.17. Родители (законные представители) имеют право:
выбирать образовательные программы, предложенные школой-интернатом, и формы обучения;
защищать законные права и интересы ребенка;
знакомиться с ходом образовательного процесса, а также с оценками ребенка.
6.18. Родители (законные представители) несут ответственность в установленном законодательством порядке за противоправные действия и материальный ущерб, причиненный колледжу их несовершеннолетними детьми.
(п. 6.18 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
6.19. Воспитанники имеют право на отпуск к родителям (законным представителям), родственникам на выходные, праздничные дни и каникулярное время по соответствующему заявлению и с согласия администрации школы-интерната. Родители (законные представители), родственники несут полную ответственность за жизнь и здоровье воспитанников на этот период.
6.20. Школа-интернат несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
невыполнение функций, отнесенных к ее компетенции;
реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников;
жизнь и здоровье воспитанников и работников школы-интерната во время образовательного процесса;
нарушение прав и свобод воспитанников и работников школы-интерната;
иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
7. Управление школой-интернатом
7.1. Управление школой-интернатом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Тамбовской области, настоящим Уставом.
7.2. К компетенции Учредителя относится:
утверждение Устава и внесение изменений в него;
создание, реорганизация и ликвидация школы-интерната.
К компетенции управления образования и науки области относится:
назначение на должность директора школы-интерната и заключение с ним трудового договора в соответствии с действующим законодательством;
расторжение с директором школы-интерната трудового договора и освобождение от должности в соответствии с действующим законодательством;
установление директору школы-интерната размера оплаты труда в соответствии с действующим законодательством;
осуществление контроля за: организацией образовательного процесса; соблюдением лицензионных требований и условий; поддержанием в школе-интернате необходимых условий для обучения, воспитания и проживания, охраны жизни и здоровья воспитанников;
утверждение бюджетной сметы в соответствии с бюджетным законодательством;
иные полномочия, предусмотренные Положением
об управлении образования и науки области.
(п. 7.2 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
7.3. Непосредственное управление школой-интернатом осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый Учредителем. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности школы-интерната, не входящие в компетенцию органов самоуправления школы-интерната, Учредителя и управления образования и науки области.
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 21.03.2006 № 270)
(см. текст в предыдущей редакции)
Директор школы-интерната без доверенности:
действует от имени школы-интерната, представляет ее интересы во всех отечественных и зарубежных организациях, государственных и муниципальных органах;
заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности;
открывает в установленном порядке счета согласно п. 2.2
настоящего Устава, пользуется правом распоряжения имуществом и средствами школы-интерната в пределах, установленных действующим законодательством и настоящим Уставом;
издает приказы, обязательные для всех работников и воспитанников школы-интерната;
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
формирует и утверждает структуру управления деятельностью школы-интерната, штатное расписание, графики и расписания занятий по согласованию с управлением образования и науки области;
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 21.03.2006 № 270)
(см. текст в предыдущей редакции)
утверждает должностные инструкции, инструкцию по технике безопасности;
распределяет учебную нагрузку, устанавливает ставки заработной платы работников школы-интерната, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размеры их премирования в соответствии с действующим законодательством.
Совмещение должности директора школы-интерната с другими руководящими должностями (кроме научно-педагогического руководства) внутри или вне школы-интерната не допускается.
7.4. Директор школы-интерната несет ответственность за неисполнение своих функциональных обязанностей, предусмотренных квалификационными требованиями, трудовым договором, настоящим Уставом.
7.5. Управление школой-интернатом строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления школы-интерната являются:
общее собрание трудового коллектива школы-интерната;
попечительский совет школы-интерната;
педагогический совет школы-интерната;
управляющий совет школы-интерната;
ученический комитет;
детская школьная организация.
(п. 7.5 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 11.02.2008 № 175)
(см. текст в предыдущей редакции
)
7.6. В состав общего собрания трудового коллектива входят все работники школы-интерната. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствуют не менее двух третей списочного состава работников школы-интерната, общее собрание трудового коллектива школы-интерната проводится не менее двух раз в год или по мере необходимости.
7.7. Общее собрание трудового коллектива имеет право:
обсуждать и принимать коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные нормативные акты;
обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива школы-интерната и принимать решение о вынесении, в случае виновности, общественного порицания.
7.8. Решения на общем собрании трудового коллектива принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.
7.9. Попечительский совет школы-интерната является добровольным объединением, созданным для содействия привлечению внебюджетного финансирования школы-интерната и оказанию ей организационной, консультативной и иной помощи. В состав попечительского совета могут входить представители органов местного самоуправления, организаций различных форм собственности, родители (законные представители) воспитанников и иные лица, заинтересованные в совершенствовании и развитии школы-интерната.
Попечительский совет участвует в управлении школой-интернатом путем принятия обязательных для школы-интерната решений по использованию передаваемых ей средств и имущества. Порядок формирования, организации работы и компетенция попечительского совета определяются законодательством Тамбовской области.
7.10. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в школе-интернате действует педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников школы-интерната. Педагогический совет под председательством директора школы-интерната:
обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов обучения и воспитания;
организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
принимает решение о формах проведения в данном календарном году промежуточной аттестации;
принимает решение об исключении воспитанника или о переводе в следующий класс, об условном переводе воспитанника в следующий класс, а также по согласованию с родителями (законными представителями) воспитанника о его оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения или продолжении обучения в форме семейного образования;
обсуждает годовой календарный учебный график.
Педагогический совет школы-интерната заседает по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседания педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников школы-интерната. Решение педагогического совета школы-интерната является правомочным, если на его заседании присутствуют не менее 2/3 педагогических работников школы-интерната и если за него проголосуют более половины присутствующих педагогов. Процедура голосования определяется педагогическим советом школы-интерната. Решения педагогического совета школы-интерната реализуются приказом директора школы-интерната.
7.11. Управляющий совет школы-интерната (далее - Совет) является коллегиальным органом управления, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера. Совет формируется в составе не менее одиннадцати человек с использованием процедур выборов, назначения и кооптации.
Члены Совета избираются сроком на три года. Процедура выборов для каждой категории членов Совета осуществляется в соответствии с Положением о порядке выборов членов управляющего совета школы-интерната.
Члены Совета из числа работников школы-интерната избираются общим собранием трудового коллектива или конференцией представителей работников данной школы-интерната.
Количество членов Совета из числа работников школы-интерната не может превышать одной четверти общего числа членов Совета. При этом не менее чем двух третей из них должны являться педагогическими работниками данной школы-интерната.
В состав Совета входят воспитанники школы-интерната. Члены Совета из числа воспитанников избираются на общем собрании воспитанников школы-интерната.
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
Члены Совета из числа родителей (законных представителей) избираются общим собранием родителей (законных представителей) воспитанников, общее количество которых не может быть меньше одной трети и больше половины общего числа членов Совета.
Руководитель школы-интерната входит в состав Совета по должности.
В состав Совета входит один представитель органа исполнительной власти области, осуществляющего управление в сфере образования (далее - Орган). Представителем Органа может быть работник управления образования и науки области либо иное лицо, поверенное представлять интересы учредителя в данной школе-интернате.
Совет вправе кооптировать в свой состав представителей организаций образования, науки и культуры, а также граждан из числа лиц, заинтересованных в успешном функционировании и развитии школы-интерната, оказывающих реальное содействие школе-интернату.
Функции Совета школы-интерната:
согласовывает компонент образовательного учреждения государственного стандарта общего образования ("школьный компонент") и профили обучения;
вносит предложения по внесению изменений в Устав школы-интерната;
совместно с руководителем школы-интерната разрабатывает и утверждает программу развития школы-интерната;
устанавливает режим занятий обучающихся по представлению педагогического совета, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий в школе-интернате;
решает вопрос о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для воспитанников;
рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического и административного персонала школы-интерната;
осуществляет контроль за соблюдением прав воспитанников, установленных законодательством;
согласовывает с руководителем школы-интерната по его представлению бюджетную заявку, смету бюджетного финансирования и смету расходования средств на материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений, за исключением субвенций, предоставляемых из областного бюджета;
участвует в реализации права школы-интерната выступать арендатором и арендодателем;
заслушивает отчет руководителя школы-интерната по итогам учебного и финансового года;
участвует в осуществлении контроля за безопасными условиями воспитания и обучения в школе-интернате;
содействует созданию условий для сохранения и укрепления здоровья участников образовательного процесса;
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
вносит предложения администрации школы-интерната о распределении выплат стимулирующего характера;
дает рекомендации руководителю школы-интерната по вопросам заключения коллективного договора;
ежегодно совместно с руководителем школы-интерната представляет Органу и общественности публичный доклад о состоянии дел в школе-интернате, о реализации уставной деятельности школы-интерната и целей, определенных Положением об управляющем совете;
школа-интернат несет ответственность перед общественностью в установленном порядке по вопросам, входящим в компетенцию Совета;
участвует в разработке мероприятий, направленных на защиту прав участников образовательного процесса при ликвидации и реорганизации школы-интерната;
выполняет иные полномочия, предусмотренные Положением об управляющем совете школы-интерната.
Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в три месяца, а также по инициативе председателя Совета, по требованию руководителя школы-интерната, представителя Органа, заявлению членов Совета, подписанному не менее чем одной четвертой частью членов от списочного состава Совета.
(п. 7.11 введен Постановлением
администрации Тамбовской области от 11.02.2008 № 175)
8. Локальные акты, регламентирующие деятельность школы-интерната
8.1. Для обеспечения уставной деятельности школа-интернат имеет право принимать следующие локальные акты:
правила для воспитанников;
правила внутреннего трудового распорядка;
положение о промежуточной аттестации и переводе воспитанников;
положение об органах самоуправления школы-интерната;
инструкция по правилам безопасности и охране труда;
должностные инструкции для работников школы-интерната;
приказы по школе-интернату;
положение о педагогическом совете;
положение о центре по профилактике социального сиротства;
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 02.12.2009 № 1430)
(см. текст в предыдущей редакции
)
положение об управляющем совете школы-интерната;
(абзац введен Постановлением
администрации Тамбовской области от 11.02.2008 № 175)
другие локальные акты, не противоречащие Уставу школы-интерната.
8.2. Локальные акты не могут противоречить законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.
9. Контроль и отчетность
9.1. Контроль за деятельностью школы-интерната осуществляется управлением образования и науки области, за распоряжением имуществом, закрепленным за школой-интернатом, - комитетом по управлению имуществом области, а также иными органами в случаях, предусмотренных федеральным и областным законодательством.
(в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 21.03.2006 № 270)
(см. текст в предыдущей редакции)
9.2. Школа-интернат осуществляет оперативный бухгалтерский учет своей деятельности, ведет статистическую отчетность.
9.3. Должностные лица школы-интерната за искажение бухгалтерской отчетности и несоблюдение сроков ее представления несут административную или уголовную ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.
10. Реорганизация и ликвидация школы-интерната
10.1. Школа-интернат может быть реорганизована в иную некоммерческую образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.
(п. 10.1 в ред. Постановления
администрации Тамбовской области от 11.02.2008 № 175)
(см. текст в предыдущей редакции
)
10.2. Школа-интернат ликвидируется по:
решению Учредителя;
решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей ее уставным целям.
10.3. Реорганизация и ликвидация школы-интерната осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.
10.4. Школа-интернат считается реорганизованной, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшей организации (организаций).
10.5. Ликвидация считается завершенной, а школа-интернат прекратившей свое существование с момента внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.
