АЧИНСКИЙ ГОРОДСКОЙ СОВЕТ ДЕПУТАТОВ
КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
РЕШЕНИЕ
от 18 октября 2007 г. № 32-215р
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ГОРОДСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
"ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Г. АЧИНСКА"
НА 2007 - 2010 ГОДЫ
(в ред. Решения
Ачинского городского Совета депутатов
от 28.08.2009 № 53-410р)
Рассмотрев представленную администрацией города Ачинска городскую целевую программу "Информатизация системы общего образования г. Ачинска" на 2007 - 2010 годы, в целях создания оптимальных условий для системного внедрения и активного использования информационных и коммуникативных технологий через оформление единой информационно-образовательной среды в системе общего образования г. Ачинска, руководствуясь ст. ст. 31
, 34
Устава города Ачинска, городской Совет депутатов решил:
1. Утвердить городскую целевую программу
"Информатизация системы общего образования г. Ачинска" на 2007 - 2010 годы (прилагается).
2. Решение вступает в силу в день, следующий за днем его опубликования в газете "Ачинская газета".
3. Контроль исполнения настоящего Решения возложить на постоянную комиссию по образованию, культуре, спорту и туризму, делам семьи и молодежи (Л.И. Фалалеева).
Глава
города Ачинска
И.У.АХМЕТОВ
ГОРОДСКАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
"ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ"
НА 2007 - 2010 ГОДЫ
(в ред. Решения
Ачинского городского Совета депутатов
от 28.08.2009 № 53-410р)
┌───────────────────┬─────────────────────────────────────────────────────┐
│Наименование │"Информатизация системы общего образования" │
│программы │ │
├───────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────┤
│Заказчик программы │администрация города Ачинска │
├───────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────┤
│Основание для │концепция модернизации образования на период до │
│разработки │2010 г.; │
│программы │федеральный проект "ИСО" (Информатизация системы │
│ │образования) (2004 - 2010 гг.); │
│ │договор от 8 апреля 2005 г. о включении Красноярского│
│ │края в федеральный проект "ИСО"; │
│ │приоритетный национальный проект "Образование" от │
│ │21 декабря 2005 г. │
├───────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────┤
│Основные │управление образования администрации города Ачинска │
│разработчики │ │
│программы │ │
├───────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────┤
│Основная цель │создание оптимальных условий для системного │
│программы │внедрения и активного использования информационных │
│ │и коммуникационных технологий для повышения уровня │
│ │качества образования через оформление единой │
│ │информационно-образовательной среды в системе общего │
│ │образования г. Ачинска │
├───────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────┤
│Основные задачи │- всем учащимся и преподавателям обеспечить доступ │
│программы │к ИВТ (информационно-вычислительная техника) через │
│ │пополнение и обновление учебно-материальной базы - │
│ │оснащение образовательных учреждений города │
│ │вычислительной техникой и средствами │
│ │телекоммуникаций; │
│ │- пополнение ПО (программное обеспечение) в │
│ │медиатеку управления образованием, создание медиатек │
│ │в общеобразовательных учреждениях (положение, │
│ │структура, обновление); │
│ │- повышение квалификации и профессионализма │
│ │педагогов по использованию новых информационных │
│ │технологий в образовательном процессе; │
│ │- развитие школьной политики по реализации программы │
│ │информатизации и отдельных ее проектов через │
│ │сотрудничество со школьными командами │
│ │общеобразовательных учреждений; │
│ │- развитие сайта управления образования │
│ │администрации г. Ачинска и общеобразовательных │
│ │учреждений с целью организации единой информационно- │
│ │образовательной среды (ЕИОС), а также оформления и │
│ │представления педагогического опыта; │
│ │- создание экспериментальных площадок для отработки │
│ │интегрированной информационной среды │
│ │образовательного учреждения с целью тиражирования │
│ │опыта; │
│ │- ведение имеющихся программных оболочек и внедрение │
│ │новых для автоматизации рабочего процесса; │
│ │- развитие конкурсного движения города в рамках │
│ │информатизации (ИСО) через модуль проекта "Учебные │
│ │материалы нового поколения"; │
│ │- проведение муниципальных конкурсных мероприятий с │
│ │целью выявления, привлечения, поощрения учителей- │
│ │предметников, работающих в рамках ИКТ │
│ │(информационно-коммуникационные технологии), и │
│ │тиражирования опыта их работы │
├───────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────┤
│Сроки реализации │2007 - 2010 гг. │
│программы │ │
├───────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────┤
│Объем и источники │средства бюджета города Ачинска: всего - 1862,2 тыс. │
│дополнительного │руб., в том числе: │
│финансирования │муниципальный бюджет: 2007 г. - 300,0 тыс. руб.; │
│ │2008 г. - 590,0 тыс. руб.; │
│ │2009 г. - 22,2 тыс. руб.; │
│ │2010 г. - 950,0 тыс. руб. │
│(в ред. Решения
Ачинского городского Совета депутатов от 28.08.2009│
│№ 53-410р) │ │
│(см. текст в предыдущей редакции
) │
├───────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────┤
│Ожидаемые конечные │- повышение уровня информатизации школы через │
│результаты │оснащение общеобразовательных учреждений города │
│ │средствами вычислительной техники и телекоммуникаций;│
│ │- разработка технологии внедрения информационных и │
│ │коммуникационных технологий в образовательную │
│ │практику муниципальной системы образования через │
│ │повышение квалификации и профессионализма работников │
│ │образования; │
│ │- создание базы данных лучших выпускных работ │
│ │слушателей курсов и разработанных уроков, которые │
│ │будут выставлены на сайте управления образования │
│ │администрации г. Ачинска; │
│ │- использование автоматизированных рабочих мест (АРМ)│
│ │администрацией школы; │
│ │- ведение краевой единой базы данных "Ученик", │
│ │"Учитель" на школьном и муниципальном уровне; │
│ │- повышение уровня информационной культуры │
│ │выпускников школ как процессуальной │
│ │систематизирующей составляющей его непрерывного │
│ │профессионального образования в условиях │
│ │информационной цивилизации; │
│ │- вывод с помощью новых информационных технологий и │
│ │сетевых информационных технологий учебного процесса │
│ │в образовательных учреждениях на качественно новый │
│ │уровень, в том числе с позиций индивидуально- │
│ │вариативного и открытого образования; │
│ │- системное внедрение и активное использование │
│ │информационных и коммуникационных технологий, │
│ │обеспечивающих подготовку учащихся, педагогов и │
│ │работников управления образованием г. Ачинска к │
│ │участию в современной экономике; │
│ │- создание экспериментальной площадки для отработки │
│ │интегрированной информационной среды образовательного│
│ │учреждения для создания школьной команды, которая │
│ │отвечает за информатизацию в ОУ; │
│ │- координация работы по оснащению образовательных │
│ │учреждений и органов управления образованием │
│ │комплексом технических средств и программным │
│ │обеспечением через анкетирование, программу │
│ │информатизации школы │
├───────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────┤
│Исполнители │управление образования администрации города Ачинска; │
│программы │информационно-методический центр управления │
│ │образования администрации города Ачинска; │
│ │общеобразовательные учреждения города Ачинска; │
│ │муниципальные дошкольные образовательные учреждения │
│ │(МДОУ) и муниципальные образовательные учреждения │
│ │дополнительного образования детей (МОУ ДОД) │
├───────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────┤
│Основные │- повышение квалификации работников образования; │
│мероприятия │- обновление и пополнение материально-технической │
│ │базы управления образования администрации города │
│ │Ачинска и общеобразовательных учреждений; │
│ │- оформление городской единой информационно- │
│ │образовательной среды (ЕИОС) через создание │
│ │информационно-образовательной среды │
│ │общеобразовательных учреждений; │
│ │- разработка и приобретение материалов нового │
│ │поколения (ПО); │
│ │- развитие сайтов образовательной среды города │
├───────────────────┼─────────────────────────────────────────────────────┤
│Система управления │контроль: управление образования администрации │
│программой и │города Ачинска; │
│контроль │координация работы по реализации программы │
│ │"Информатизация системы общего образования г. │
│ │Ачинска" осуществляется отделом автоматизированных │
│ │систем управления; │
│ │программа реализуется путем проведения мероприятий │
│ │в соответствии с утвержденными планами │
└───────────────────┴─────────────────────────────────────────────────────┘
1. СОДЕРЖАНИЕ ПРОБЛЕМЫ И ОБОСНОВАНИЕ
НЕОБХОДИМОСТИ ЕЕ РЕШЕНИЯ
Глобальная информатизация является одной из основных тенденций двадцать первого века. Стремительное развитие средств информационных и коммуникационных технологий создает новую среду жизнедеятельности и формирует новое, постиндустриальное, информационное общество.
Министерство образования РФ приняло ряд программ, нацеленных на создание в обществе условий для свободного вхождения граждан в формируемую единую информационно-образовательную среду. Это комплексно-целевые программы "Развитие единой образовательной информационной среды на 2001 - 2005 годы", "Компьютеризация городских и поселковых школ", федеральные целевые программы "Развитие единой образовательной информационной среды" и "Электронная Россия". Реализация этих программ предполагает обеспечение условий для быстрого вхождения подрастающего поколения страны в формирующееся информационное, постиндустриальное общество. Однако регионы России крайне неоднородны по своим экономическим, национальным, социальным и другим показателям. В этой ситуации вполне оправданным представляется разработка региональных программ информатизации образования.
Перед системой образования встает проблема - подготовить подрастающее поколение к жизни и профессиональной деятельности в высокоразвитой информационной среде, эффективному использованию ее возможностей и защите от негативного воздействия.
Красноярский край на основании договора от 8 апреля 2005 г. включен в федеральный проект "ИСО" (Информатизация системы образования), который рассчитан по срокам реализации на 2004 - 2007 гг. Отличительной особенностью проекта "ИСО" является возможность увидеть каждую школу и развить информатизацию в рамках каждого модуля проекта через сеть созданных межшкольных методических центров (ММЦ).
Проект направлен на содействие в обеспечении доступности, качества и эффективности преподавания в системе общего и начального профессионального образования (НПО).
Основная идея проекта заключается в создании условий для системного внедрения и активного использования информационных и коммуникационных технологий в работе школ (учреждений общего и начального профессионального образования). В результате реализации проекта большинство школ в пилотных регионах и лидирующие школы других регионов перейдут на новую ступень использования ИКТ в учебном процессе, которая предполагает активное использование современных цифровых образовательных ресурсов, необходимое для полноценного участия в информационном обществе, создание условий для активной самостоятельной работы учащихся, гибкую организацию процесса обучения. Проект предоставит учащимся независимо от места их проживания или социального статуса образовательные возможности, адекватные новым требованиям рынка труда и современной социальной жизни.
Информатизация образования определена как приоритетное направление в федеральной программе развития образования на 2005 - 2010 гг. Данная часть рассматривается как продолжение федеральной целевой программы "Развитие единой образовательной информационной среды (2001 - 2005 годы)".
Для реализации задач, определенных федеральными документами в городе, разработана целевая программа "Информатизация системы образования" на 2006 - 2010 годы. Основные направления программы заданы в соответствии с концепцией информатизации образования.
На начало 2005 / 2006 учебного года все общеобразовательные учреждения города приняли участие в федеральном проекте "ИСО" (Информатизация системы образования): заключили договор с расширенным межшкольно-методическим центром (РММЦ), где прописаны обязательства обеих сторон, и заполнили анкету по уровню информатизации на начало учебного года и на его завершение. Из представленной информации была подытожена следующая статистика за 2005 - 2006 учебный год.
В течение года в школы города поступили средства на приобретение компьютерной и мультимедийной техники, в результате чего уровень оснащенности школ поднялся. И исходя из результатов анкетирования по определению уровня информатизации ОУ было подсчитано, что на 1 школьный компьютер (из них 90% - это современные компьютеры) приходится 27 учеников.
Важным шагом в развитии процессов информатизации и формировании инфраструктуры информационной сети явилось открытие "Межшкольно-методического центра расширенной комплектации" в ноябре 2005 года в рамках федерального проекта "ИСО". Несмотря на то, что деятельность центра находится в стадии становления, его работа уже дает результаты:
за 2005 - 2006 учебный год в результате тесного сотрудничества с расширенным межшкольно-методическим центром в нашем городе прошли бесплатное обучение 123 работника общеобразовательных учреждений по следующим программам: "Освоение офисных технологий. Обработка текстовой информации" ("Паутина") и "Информационные технологии в деятельности учителя-предметника" (РММЦ). На базе ресурсного центра "Паутина" проучилось 74 педагога.
ПЕРЕЧЕНЬ НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫХ АКТОВ
┌───┬──────────────────────────────┬────────────┬─────────────────────────┐
│ № │ Наименование │ Срок │ Цель принятия │
│ │ нормативно-правового акта │ принятия │ нормативно-правового │
│ │ │(подготовки)│ акта, регулируемые │
│ │ │ │ вопросы │
├───┼──────────────────────────────┼────────────┼─────────────────────────┤
│1 │Концепция модернизации │от 29 │ │
│ │образования на период до │декабря │ │
│ │2010 г. │2001 г. │ │
├───┼──────────────────────────────┼────────────┼─────────────────────────┤
│2 │Приоритетный национальный │от 21 │Создание и развитие в │
│ │проект "Образование" │декабря │Российской Федерации │
│ │ │2005 г. │единой образовательной │
│ │ │ │информационной среды │
├───┼──────────────────────────────┼────────────┼─────────────────────────┤
│ │Федеральный проект "ИСО" │(2004 - │Содействие в обеспечении │
│ │(Информатизация системы │2010 гг.) │доступности, качества и │
│ │образования) │ │эффективности │
│ │ │ │преподавания в системе │
│ │ │ │общего и начального │
│ │ │ │профессионального │
│ │ │ │образования (НПО) │
├───┼──────────────────────────────┼────────────┼─────────────────────────┤
│3 │Договор о включении │от 8 апреля │Включенность в проект │
│ │Красноярского края в │2005 г. │"ИСО" Красноярского края │
│ │федеральный проект "ИСО" │ │ │
│ │(Информатизация системы │ │ │
│ │образования) │ │ │
├───┼──────────────────────────────┼────────────┼─────────────────────────┤
│4 │Приказ об оформлении школьной │ │Развитие и координация │
│ │команды в общеобразовательных │ │деятельности в рамках │
│ │учреждениях │ │школьной программы │
│ │ │ │информатизации │
├───┼──────────────────────────────┼────────────┼─────────────────────────┤
│5 │Приказ в общеобразовательных │ │Ответственный за │
│ │учреждениях о назначении │ │координацию работы в │
│ │куратора по информационно- │ │рамках развития программы│
│ │коммуникационным технологиям │ │информатизации в ОУ │
│ │(ИКТ) │ │ │
├───┼──────────────────────────────┼────────────┼─────────────────────────┤
│6 │Положение о создании │ │Оформление опыта по │
│ │экспериментальной площадки в │ │созданию единой │
│ │рамках ИСО по оформлению │ │информационно- │
│ │единого информационно- │ │образовательной среды │
│ │образовательного пространства │ │(ЕИОС) с целью │
│ │ │ │распространения и │
│ │ │ │вовлечения других │
│ │ │ │учреждений города │
├───┼──────────────────────────────┼────────────┼─────────────────────────┤
│7 │Договор с КГПУ им. В.П. │октябрь 2007│Мониторинг ИКТ-ресурса с │
│ │Астафьева о научно- │ │учетом всех аспектов │
│ │педагогической подготовке │ │ │
│ │специалиста (кафедра │ │ │
│ │информационных технологий) с │ │ │
│ │целью проведения научного │ │ │
│ │исследования по уровню влияния│ │ │
│ │ИКТ на качество образования │ │ │
└───┴──────────────────────────────┴────────────┴─────────────────────────┘
ПРОГРАММНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
┌──┬─────────────────────┬────────────┬───────────────────┬───────────────────┬────────────────────┐
│№ │ Наименование │ Сроки │ Содержание │ Ожидаемые │Орган, ответственный│
│ │ мероприятия │ выполнения │ мероприятия │ результаты │ за выполнение │
│ │ │ │ │ │ мероприятия │
├──┼─────────────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────────────┼────────────────────┤
│1 │В соответствии с │1 квартал │Написание программы│Программа │Школьная команда │
│ │договором │2007 г. │учреждения на │информатизации │общеобразовательного│
│ │общеобразовательных │ │основе ведущих │школы │учреждения │
│ │учреждений с │ │приоритетных │ │ │
│ │расширенным │ │проектов и единой │ │ │
│ │межшкольно- │ │программы развития │ │ │
│ │методическим центром,│ │системы общего │ │ │
│ │в рамках проекта │ │образования │ │ │
│ │"Информатизация │ │г. Ачинска │ │ │
│ │системы образования" │ │ │ │ │
│ │- написание школьной │ │ │ │ │
│ │командой программы │ │ │ │ │
│ │развития │ │ │ │ │
│ │информатизации для │ │ │ │ │
│ │своего учреждения │ │ │ │ │
├──┼─────────────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────────────┼────────────────────┤
│2 │Оформление школьных │Январь │В каждой школе │Наличие школьной │Управление │
│ │команд и назначение │2007 г. │инициативная │команды в │образования │
│ │координаторов по │ │группа учителей по │общеобразовательных│администрации │
│ │информационно- │ │использованию │учреждениях │г. Ачинска │
│ │коммуникационным │ │информационно- │(директор, завуч, │ │
│ │технологиям в │ │коммуникационных │учителя- │ │
│ │общеобразовательном │ │технологий в своей │предметники, │ │
│ │учреждении для │ │деятельности │координатор по │ │
│ │развития процесса │ │оформляется в │информационно- │ │
│ │информатизации │ │школьную команду, │коммуникационным │ │
│ │ │ │которая │технологиям), │ │
│ │ │ │координирует │которые оформляют и│ │
│ │ │ │процесс │реализуют программу│ │
│ │ │ │информатизации в │информатизации │ │
│ │ │ │учреждении │своего учреждения │ │
├──┼─────────────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────────────┼────────────────────┤
│3 │Оформление │2007 г. │Представление │Осведомленность │Школьная команда │
│ │информационных │ │нормативно- │всех участников │общеобразовательных │
│ │стендов по │ │правовой базы по │образовательного │учреждений │
│ │приоритетным проектам│ │приоритетным │процесса │г. Ачинска │
│ │("Образование", │ │проектам на │ │ ││ │"Информатизация │ │информационных │ │ │
│ │системы образования")│ │стендах │ │ │
│ │с целью осведомления │ │ │ │ │
│ │всех работников │ │ │ │ │
│ │общеобразовательных │ │ │ │ │
│ │учреждений │ │ │ │ │
├──┼─────────────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────────────┼────────────────────┤
│4 │Организация │I квартал │Составление │Готовая │Руководители │
│ │экспериментальной │2007 г. │договоров и всей │документация (счет,│общеобразовательных │
│ │площадки по отработке│ │другой документации│договор) по │учреждений, │
│ │модели создания │ │по оформлению │монтажным работам в│управления │
│ │единого │ │экспериментальной │рамках ЕИОС (единой│образования │
│ │информационного │ │площадки в рамках │информационно- │администрации │
│ │пространства ОУ (1 │ │организации единой │образовательной │г. Ачинска │
│ │этап). Создание │ │информационной │среды) (1 этап). │ │
│ │положения об │ │среды (СОШ 1, 12, │Заверенное │ │
│ │"островной" │ │18) │положение об │ │
│ │информатизации │ │ │эксперименте │ │
│ │образовательного │ │ │ │ │
│ │пространства как │ │ │ │ │
│ │системе │ │ │ │ │
│ │экспериментальных │ │ │ │ │
│ │площадок │ │ │ │ │
├──┼─────────────────────┼────────────┼───────────────────┼───────────────────┼────────────────────┤
│5 │Составление списков │I квартал │Сбор информации по │Банк данных │Управление │
│ │обучения в рамках │2007 г. │желающим проучиться│учителей- │образования │
│ │повышения уровня ИКТ-│ │на курсах повышения│предметников, │администрации │
│ │компетентности │ │квалификации │желающих │г. Ачинска │
│ │учителей-предметников│ │(анкетирование) │проучиться │ │
│ │по программе │ │ │(приложение 1) │ │
│ │"Информационные │ │ │ │ │
│ │технологии в │ │ │ │ │
│ │деятельности учителя-│ │ │ │ │
│ │предметника" │ │ │ │ │
│ │(расширенный │ │ │ │ │
│ │межшкольно- │ │ │ │ │
│ │методический центр - │ │ │ │ │
]]>
