АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ПЕНЗЫ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 27 марта 2009 г. № 464
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О СИСТЕМЕ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ГОРОДА ПЕНЗЫ
(в ред. Постановления
Администрации г. Пензы
от 12.11.2009 № 1391)
Внесено: Ю.А. Голодяевым, начальником Управления образования города Пензы.
В соответствии с Постановлением Правительства РФ от 05.08.2008 № 583 "О введении новых систем оплаты труда работников федеральных бюджетных учреждений и федеральных государственных органов, а также государственного персонала воинских частей, учреждений и подразделений федеральных органов исполнительной власти, в которых законом предусмотрена военная и приравненная к ней служба, оплата труда которых в настоящее время осуществляется на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников федеральных государственных учреждений", Постановлением
Правительства Пензенской области от 30.10.2008 № 736-пП "Об утверждении Положения о системе оплаты труда работников государственных учреждений образования Пензенской области", на основании Постановления
Главы администрации города Пензы от 05.12.2008 № 2080 "О введении новых систем оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений города Пензы, оплата труда которых в настоящее время осуществляется на основе Единой тарифной сетки" и руководствуясь ст. 31
Устава города Пензы, Администрация города Пензы постановляет:
1. Утвердить Положение
о системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений города Пензы согласно приложению.
2. Осуществить перевод работников муниципальных образовательных учреждений города Пензы, оплата труда которых осуществляется на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников муниципальных учреждений, финансируемых из бюджета города Пензы, с 1 апреля 2009 года на новую систему оплаты труда в соответствии с настоящим Постановлением.
3. Информационно-аналитическому отделу Администрации города (Е.В. Овчинникова) опубликовать настоящее Постановление в средствах массовой информации.
4. Контроль за выполнением настоящего Постановления возложить на заместителя Главы администрации города Л.Ю. Рябихину и Управление образования города Пензы (Ю.А. Голодяев).
И.о. Главы администрации города
Р.Б.ЧЕРНОВ
Приложение
к Постановлению
Администрации города Пензы
от 27 марта 2009 г. № 464
ПОЛОЖЕНИЕ
О СИСТЕМЕ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ГОРОДА ПЕНЗЫ
(в ред. Постановления
Администрации г. Пензы
от 12.11.2009 № 1391)
1. Общие положения
1.1. Предметом регулирования настоящего Положения являются отношения, связанные с определением правовых и организационных основ установления системы оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений города Пензы (далее - образовательные учреждения), и порядок ее применения с целью реализации приоритетных направлений развития образовательной системы города Пензы.
В официальном тексте документа, видимо, допущена опечатка: Приказ Минздравсоцразвития РФ от 29.12.2007 № 822 "Об утверждении Перечня видов выплат компенсационного характера в федеральных бюджетных учреждениях и разъяснения о порядке установления выплат компенсационного характера в федеральных бюджетных учреждениях" зарегистрирован в Минюсте РФ 04.02.2008, а не 01.02.2008.
1.2. Настоящее Положение о системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений города Пензы (далее - Положение) разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Бюджетным кодексом Российской Федерации, Постановлением Правительства Российской Федерации от 03.04.2003 № 191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников" (с последующими изменениями), Законом
Пензенской области от 02.11.2004 № 674-ЗПО "Об оплате труда работников государственных учреждений, финансируемых из бюджета Пензенской области" (с последующими изменениями), Постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08.2008 № 583 "О введении новых систем оплаты труда работников федеральных бюджетных учреждений и федеральных государственных органов, а также гражданского персонала воинских частей, учреждений и подразделений федеральных органов исполнительной власти, в которых законом предусмотрена военная и приравненная к ней служба, оплата труда которых в настоящее время осуществляется на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников федеральных государственных учреждений", Рекомендациями об условиях оплаты труда работников образовательных учреждений (приложение к письму Минобрнауки России и Профсоюза работников народного образования и науки России от 26.10.2004 № АФ-947/96), Едиными рекомендациями по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников организаций, финансируемых из соответствующих бюджетов, на 2008 год, приказами Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации: "Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работников образования" от 05.05.2008 № 216н, "Об утверждении профессиональных квалификационных групп общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих" от 29.05.2008 № 247н, "Об утверждении профессиональных квалификационных групп общеотраслевых профессий рабочих" от 29.05.2008 № 248н, "Об утверждении перечня видов выплат компенсационного характера в федеральных бюджетных учреждениях и разъяснения о порядке установления выплат компенсационного характера в федеральных бюджетных учреждениях" от 29.12.2007 № 822, зарегистрированными в Минюсте России 01.02.2008 № 11081, другими законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Пензенской области, регулирующими вопросы оплаты труда.
1.3. Основу настоящего Положения составляют следующие основные принципы оплаты труда:
а) установление размеров базовых окладов (ставок) работников в зависимости от должности по соответствующим профессиональным квалификационным группам и квалификационным уровням;
б) установление повышающих коэффициентов к базовому окладу (ставке) в зависимости от:
- уровня образования;
- стажа;
- квалификационной категории (коэффициенты квалификации);
- вида и типа образовательного учреждения (школы-интернаты, коррекционные учреждения (классы, группы и т.п.);
в) осуществление выплат компенсационного характера (за работу в особых условиях, отклоняющихся от нормальных), (ночное, праздничное время, вредные условия труда и т.п.);
г) оплата дополнительных видов (объемов) работ;
д) материальное стимулирование за высокие результаты и качество работы.
Оплата труда работников, состоящая из вознаграждения за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества и условий выполняемой работы, компенсационных выплат, доплат за дополнительные виды (объемы) работ и стимулирующих выплат за качество выполненной работы, не может быть менее минимального размера оплаты труда, установленного действующим законодательством.
В отдельных случаях работникам может быть установлен персональный повышающий коэффициент к базовому окладу (ставке).
Персональный повышающий коэффициент к базовому окладу может быть установлен работнику с учетом уровня его квалификации, важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач и других факторов.
Решение об установлении персонального повышающего коэффициента к базовому окладу и его размере принимается руководителем учреждения персонально в отношении конкретного работника.
Руководитель учреждения по согласованию с профсоюзом утверждает перечень должностей работников, по которым устанавливаются повышающие коэффициенты.
Применение всех повышающих коэффициентов к базовому окладу не образует новый базовый оклад и не учитывается при начислении компенсационных и стимулирующих выплат, доплат за дополнительные виды и объемы работ.
Заработная плата работника предельными размерами не ограничивается.
1.4. В настоящем Положении используются следующие основные понятия:
должностной оклад (ставка) по соответствующим профессиональным квалификационным группам - оклад (должностной оклад), ставка заработной платы работника муниципального образовательного учреждения, осуществляющего профессиональную деятельность по профессии рабочего или должности служащего, входящим в соответствующую профессиональную квалификационную группу, без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат;
заработная плата (оплата труда работника) - вознаграждение за труд в зависимости от профессиональной квалификационной группы, квалификационного уровня с учетом компенсационных выплат (доплаты и надбавки компенсационного характера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, и иные выплаты компенсационного характера), доплат за дополнительный объем работ и стимулирующих выплат (надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты);
компенсационные выплаты - выплаты за работу во вредных и (или) опасных и иных особых условиях труда, отклоняющихся от нормальных;
доплаты за дополнительные виды и объем работы - доплаты за классное руководство, заведование кабинетами, руководство пришкольным участком, проверку тетрадей и другие виды работы, не входящей в круг должностных обязанностей;
стимулирующие выплаты - выплаты за интенсивность и высокие результаты работы; выплаты за качество выполняемых работ; премиальные выплаты по итогам работы.
1.5. Система оплаты труда в образовательных учреждениях регулируется коллективным договором (соглашением), другими локальными нормативными актами в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации и Пензенской области, содержащими нормы трудового права, настоящим Положением, Единым тарифно-квалификационным справочником работ и профессий рабочих, Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих и другими государственными гарантиями по оплате труда с учетом мнения соответствующих профсоюзов.
На систему оплаты труда по данному Положению переводятся все работники, работающие в муниципальных образовательных учреждениях, финансируемых из бюджета города Пензы.
2. Порядок расчета заработной платы работников учреждений
образования
2.1. Система оплаты труда включает:
- расчетные должностные оклады руководителей;
- базовые оклады (ставки) специалистов (педагогических работников, специалистов из числа учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала), технических исполнителей, рабочих;
- ставки по рабочим должностям в соответствии с квалификационными разрядами;
- систему повышающих коэффициентов (педагогических работников) в зависимости от:
уровня образования;
стажа;
квалификационной категории (коэффициенты квалификации);
вида и типа образовательного учреждения (школа-интернат, коррекционные учреждения (классы, группы и т.п.);
уровня управления (для руководителей структурных подразделений) и т.п.;
- компенсационные выплаты;
- доплаты за дополнительный объем работы;
- стимулирующие выплаты.
2.2. Размеры и порядок установления повышающих коэффициентов, выплат, доплат, надбавок работникам образовательных учреждений определяются учреждением образования самостоятельно в соответствии с действующим законодательством в пределах средств, направляемых на оплату труда, и закрепляются в коллективном договоре (и) или иных локальных нормативных актах.
В исключительных случаях по должностям служащих (профессиям рабочих), по которым не определены настоящим Положением размеры окладов, оклады устанавливаются по решению руководителя учреждения и утверждаются соответствующим локальным актом учреждения, но не более оклада по ПКГ "Общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих четвертого уровня".
Порядок расчета заработной платы педагогических работников
Нумерация пунктов дана в соответствии с официальным текстом документа.
2.4. Размер должностного оклада (ставки) за ставку работников учреждений образования рассчитывается с учетом выплат за: уровень образования, стаж, квалификационную категорию, вид и тип образовательного учреждения (школа-интернат, коррекционные учреждения (классы, группы и т.п.), (коэффициенты специфики).
пр
О = Б x (1 + SUM ПК ), где
д пр б
пр
О - должностной оклад педагогического работника;
д
Б - базовый оклад педагогического работника;
пр
SUM ПК - сумма повышающих коэффициентов базовых окладов.
б
Размеры базовых окладов
педагогических работников по профессиональной квалификационной группе должностей педагогических работников муниципальных учреждений образования и руководителей структурных подразделений даны в приложении 1.
2.5. Должностные оклады (ставки) педагогическим работникам устанавливаются при выполнении нормы труда за ставку заработной платы (приложение 11)
. Перечень
учреждений, организаций и должностей, время работы в которых засчитывается в педагогический стаж работников образования приведен в приложении 14. Порядок
зачета в педагогический стаж времени работы в отдельных учреждениях (организациях), а также времени обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования, и службы в вооруженных силах СССР и Российской Федерации приведен в приложении 15.
пр
2.6. Должностной оклад (ставка) педагогического работника О , исчисленный
ф
с учетом установленного по тарификации объема учебной нагрузки,
определяется:
- для работников образовательных учреждений по следующей формуле:
пр
О x Ф
пр д н
О = ------------, где
ф Н
чс
пр
О - должностной оклад (ставка) педагогического работника, исчисленный
ф с учетом установленного по тарификации объема учебной нагрузки;
пр
О - должностной оклад (ставка) педагогического работника за выполнение
д нормы труда за ставку заработной платы с учетом выплат за уровень
образования, стаж, квалификационную категорию, вид и тип
образовательного учреждения (школы-интернаты, коррекционные
учреждения (классы, группы и т.п.) (коэффициенты специфики);
Ф - фактическая учебная нагрузка педагогического работника в неделю;
н
Н - норма часов педагогической работы в неделю за ставку заработной
чс платы.
В расчет включается норма часов педагогической работы за ставку заработной платы, утвержденная Постановлением Правительства Российской Федерации от 03.04.2003 № 191 "О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников".
2.7. Установленная педагогическим работникам при тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.
2.8. Тарификация педагогических работников производится один раз в год. Если учебными планами на каждое полугодие предусматривается разное количество часов на предметы, то тарификация осуществляется раздельно по полугодиям.
Результаты тарификации оформляются в виде тарификационных списков, составляемых по форме
согласно приложению 12.
2.9. Исчисление заработной платы педагогических работников за работу по обучению детей, находящихся на длительном лечении в больницах, а также педагогических работников вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений (классов очного обучения, групп заочного обучения) в зависимости от объема их учебной нагрузки производится два раза в год - на начало первого и второго учебных полугодий.
Тарификация учителей, осуществляющих обучение детей, находящихся на длительном лечении в больницах, если постоянная сменяемость обучающихся влияет на учебную нагрузку учителей, производится следующим образом:
в учебную нагрузку учителя включаются при тарификации на начало каждого полугодия не все 100 процентов часов, отведенных учебным планом на групповые и индивидуальные занятия, а 80 процентов от общего объема часов. Месячная заработная плата за часы преподавательской работы будет определяться в этом случае путем умножения оклада на объем нагрузки, взятой в размере 80 процентов от фактической нагрузки на начало каждого полугодия и деленной на установленную норму часов в неделю.
Установленная таким образом месячная заработная плата учителю выплачивается до начала следующего полугодия независимо от фактической нагрузки в разные месяцы данного учебного полугодия, а по окончании каждого учебного полугодия часы преподавательской работы, выполненные сверх объема учебной нагрузки, установленной при тарификации, оплачиваются дополнительно по часовым ставкам.
При невыполнении по не зависящим от учителя причинам объема учебной нагрузки, установленной при тарификации, уменьшение заработной платы не производится.
2.10. В учебную нагрузку педагогических работников за работу с заочниками включаются часы, отведенные на полугодие учебным планом на групповые и индивидуальные консультации, а также 70 процентов от объема часов, отведенных на прием устных и письменных зачетов. Расчет часов в учебном плане на прием устных и письменных зачетов производится на среднее количество обучающихся.
2.11. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся, а также в периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся, воспитанников по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям, оплата труда педагогических работников и лиц из числа административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, в том числе занятия с кружками, производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных занятий (образовательного процесса) по указанным выше причинам.
Порядок
и условия почасовой оплаты труда приведены в приложении 13. Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущим педагогическую работу во время каникул, оплата за это время не производится.
Педагогическим работникам образовательного учреждения в течение календарного года может выплачиваться материальная помощь.
2.12. Заработная плата педагогических работников определяется как сумма оклада, исчисленного с учетом установленного по тарификации объема учебной нагрузки, выплат за работу в особых условиях, доплат за дополнительный объем работы, стимулирующих выплат по следующей формуле:
пр пр пр пр
З = О + В + Д + С , где
пр ф
З - месячная заработная плата педагогического работника;
пр
пр
О - оклад педагогического работника, исчисленный с учетом
ф установленного по тарификации объема учебной нагрузки;
пр
В - выплаты педагогическому работнику за работу в особых условиях;
пр
Д - доплаты педагогическому работнику за дополнительный объем работы;
пр
С - стимулирующие выплаты педагогическому работнику.
2.12.1. Оплата труда тренеров - преподавателей по спорту за тренерско-преподавательскую работу производится исходя из должностного оклада по нормативам:
за одного занимающегося;
за количество часов тренерско-преподавательской работы в неделю.
Решение о применении указанных форм оплаты труда тренеров-преподавателей принимает руководитель учреждения по согласованию с органом местного самоуправления, в ведении которого оно находится.
Нормативы
оплаты труда тренеров-преподавателей за подготовку одного занимающегося в зависимости от этапов подготовки и периодов обучения (лет) (в процентах от должностного оклада) в образовательных учреждениях спортивной направленности указаны в приложении 18.
Норма тренерско-преподавательской работы (педнагрузка) тренеров-преподавателей составляет 100 процентов.
Педагогическая нагрузка тренерам-преподавателям устанавливается в соответствии с утвержденными в образовательной программе максимальным объемом учебно-тренировочной нагрузки (час./нед.) и нормативами по наполняемости учебных групп.
При их отсутствии в образовательной программе рекомендуется придерживаться параметров, приведенных в приложении 20
.
Размер должностного оклада тренера-преподавателя вычисляется по формуле:
д
О = Б + Б x SUM К , где
тр-пр тр-пр тр-пр б
д
О - должностной оклад тренера-преподавателя;
тр-пр
Б - базовый оклад тренера-преподавателя (приложение 1)
;
тр-пр
SUM К - сумма коэффициентов, повышающих базовый оклад (приложение 17)
.
б
Размер заработной платы тренера-преподавателя рассчитывается по следующей формуле:
в в
K x Н K x Н
д i i j j
З = О x (SUM (--------) + SUM (--------)) + Д + В + С
тр-пр тр-пр 100 100 тр-пр тр-пр тр-пр
где
З - заработная плата тренера-преподавателя;
тр-пр
д
О - должностной оклад тренера-преподавателя;
тр-пр
i - условный порядковый номер этапа подготовки и периода обучения
занимающихся в группе под руководством тренера-преподавателя;
K - количество занимающихся в группе под руководством тренера-
i преподавателя в соответствии этапом подготовки и периодом
обучения;
H - коэффициент (в процентах от должностного оклада за одного
i занимающегося) в соответствии с этапом подготовки и периодом
обучения (приложение 18)
;
j - условный порядковый номер уровня соревнований и занятого в них
места подготовленного тренером-преподавателем
высококвалифицированного спортсмена;
в
К - количество подготовленных высококвалифицированных спортсменов,
j занявших высокие места на соревнованиях различного уровня;
в
H - коэффициент (в процентах от должностного оклада за одного
j занимающегося) за подготовку высококвалифицированного
спортсмена в соответствии с уровнем соревнований и занятого
места (приложение 19)
;
Д - доплаты тренеру-преподавателю за дополнительный объем работы,
тр-пр включая исполнение должности "старшего" (устанавливаются
руководителем учреждения);
В - компенсационные выплаты тренеру-преподавателю за работу в
тр-пр особых условиях;
С - стимулирующие выплаты (устанавливаются руководителем
тр-пр учреждения), включая надбавку в процентах от базового оклада
тренеру-преподавателю за участие в подготовке не менее трех
лет спортсмена, вошедшего в сборную России или занявшего 1 - 6
место на официальных соревнованиях соответствующего уровня
(приложение 19)
и другие (приложение 17)
.
Должностной оклад инструкторов-методистов определяется по формуле:
д
О = Б + Б x SUM К , где
ин-мет ин-мет ин-мет б
д
О - должностной оклад инструктора-методиста;
ин-мет
Б - базовый оклад инструктора-методиста (приложение 1)
;
ин-мет
SUM К - сумма коэффициентов, повышающих базовый оклад (приложение 17)
.
б
Заработная плата инструкторов-методистов определяется по следующей формуле:
д
З = О + Кв + Н + С , где
ин ин вуп в
З - месячная заработная плата;
ин
д
О - должностной оклад;
ин
Кв - компенсационные выплаты (устанавливаются руководителем
учреждения);
Н - надбавка за обеспечение высококачественного учебно-тренировочного
вуп процесса (приложение 19)
;
С - стимулирующие выплаты (устанавливаются руководителем учреждения)
в
Должности "старший методист", "старший инструктор-методист", "старший тренер-преподаватель" и др. в образовательных учреждениях могут вводиться при условии, если работник наряду с выполнением обязанностей, предусмотренных по занимаемой должности, осуществляет руководство подчиненными ему другими работниками, а также, в виде исключения, и при отсутствии каких-либо сотрудников в непосредственном подчинении работника, если на него возлагаются функции руководства самостоятельным участком работы.
Размер доплат за выполнение обязанностей "старшего" устанавливается руководителем учреждения.
Старший инструктор-методист, инструктор-методист учреждений дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности (спортивных школ) могут вести учебные занятия в своей спортивной школе в течение своего рабочего времени по основной должности не более 50 часов в среднем в месяц с оплатой из расчета ставок тренеров-преподавателей по спорту с соответствующей квалификацией (образование, категорийность) и стажем тренерско-преподавательской работы.
Порядок расчета заработной платы
административно-управленческого персонала
2.13. Заработная плата руководителей учреждений образования, их заместителей и главных бухгалтеров состоит из должностных окладов, выплат компенсационного и стимулирующего характера.
Должностной оклад руководителя учреждения определяется трудовым договором, исходя из средней заработной платы работников, относящихся к основному персоналу данного образовательного учреждения, непосредственно обеспечивающего выполнение основных функций, для реализации которых создано учреждение, и составляет до 3 размеров средней заработной платы основного персонала учреждения.
При расчете средней заработной платы работников основного персонала данного учреждения, согласно Приказу Минздравсоцразвития РФ от 08.04.2008 № 167н "Об утверждении Порядка исчисления размера средней заработной платы для определения размера должностного оклада руководителя федерального бюджетного учреждения", учитываются оклады и выплаты стимулирующего характера работников за календарный год, предшествующий году установления должностного оклада руководителя. Выплаты компенсационного характера при расчете средней заработной платы для определения должностного оклада руководителя не учитываются. При проведении индексации объема ассигнований на оплату труда в соответствии с действующим законодательством расчетная средняя заработная плата работников основного персонала за календарный год, предшествующий году установления должностного оклада руководителя, соответственно индексируется.
Средняя заработная плата работников основного персонала учреждения определяется путем деления суммы окладов (должностных окладов), ставок заработной платы и выплат стимулирующего характера работников основного персонала учреждения за отработанное время в предшествующем календарном году на сумму среднемесячной численности работников основного персонала учреждения за все месяцы календарного года, предшествующего году установления должностного оклада руководителя учреждения.
Должностные оклады заместителей руководителей и главных бухгалтеров учреждений устанавливаются на 10 - 30 процентов ниже должностных окладов руководителей этих учреждений.
2.14. Должностной оклад других работников из числа административно-управленческого персонала (АУП) (руководителей структурных подразделений, главных специалистов) определяется с учетом повышающих коэффициентов за квалификационную категорию, вид и тип образовательного учреждения (школа-интернат, коррекционные учреждения (классы, группы и т.п.) (коэффициенты специфики).
Размеры окладов
руководителей структурных подразделений учреждений образования по профессиональной квалификационной группе должностей руководителей структурных подразделений и руководителей структурных подразделений даны в приложении 2.
2.15. В пределах средств, выделенных на оплату труда работников образовательного учреждения, руководителю учреждения могут быть установлены выплаты стимулирующего характера.
Стимулирующие выплаты руководителю образовательного учреждения (за исключением премии) устанавливаются приказом главного распорядителя бюджетных средств.
Премия руководителю образовательного учреждения устанавливается постановлением Администрации города Пензы исходя из оценки результатов по основным показателям деятельности образовательного учреждения.
(п. 2.15 в ред. Постановления
Администрации г. Пензы от 12.11.2009 № 1391)
(см. текст в предыдущей редакции
)
2.16. Заработная плата работников АУП (руководителей образовательных учреждений, их заместителей, руководителей структурных подразделений, главных специалистов) определяется по следующей формуле:
Рук(АУП) Рук(АУП) Рук(АУП)
З = О + Д + С , где
Рук(АУП) д
З - месячная заработная плата руководителей и других работников из
Рук(АУП) числа АУП;
Рук(АУП)
О - должностной оклад руководителей и других работников из числа
д АУП;
Рук(АУП)
Д - доплаты руководителям и другим работникам из числа АУП за
дополнительный объем работы (устанавливаются руководителем
образовательного учреждения, для руководителя устанавливаются
органом местного самоуправления);
Рук(АУП)
С - стимулирующие выплаты руководителям и другим работникам из
числа АУП (устанавливаются руководителем учреждения, для
руководителя устанавливаются органом местного самоуправления).
Порядок расчета заработной платы специалистов из числа
учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала
2.17. Должностной оклад специалистов из числа учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала (УВП и ОП) определяется с учетом выплат за квалификационную категорию, вид и тип образовательного учреждения (школы-интернаты, коррекционные учреждения (классы, группы и т.п.).
Размеры должностных окладов
специалистов и служащих из числа учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала учреждений образования по профессиональным квалификационным группам общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих даны в приложении 3.
2.18. Заработная плата специалистов из числа учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала определяется по следующей формуле:
УВП УВП УВП УВП
З = О + В + Д + С , где
УВП д
З - месячная заработная плата работника из числа УВП и ОП;
УВП
УВП
О - должностной оклад работника из числа УВП и ОП;
д
УВП
В - выплаты работнику из числа УВП и ОП за работу в особых условиях;
УВП
Д - доплаты работнику из числа УВП и ОП за дополнительный объем работы
(устанавливаются руководителем образовательного учреждения);
УВП
С - стимулирующие выплаты работнику из числа УВП и ОП (устанавливаются
руководителем учреждения).
2.19. Оплата труда работников по должностям, относящимся к должностям отраслей культуры, здравоохранения, в учреждениях образования осуществляется применительно к условиям оплаты труда аналогичных категорий работников, соответствующих отраслей или общеотраслевым условиям.
Порядок расчета заработной платы рабочих и прочих
работников из числа учебно-вспомогательного и
обслуживающего персонала
2.20. Должностной оклад (ставка) прочих работников из числа учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала определяется с учетом повышающих коэффициентов за квалификационный разряд, вид и тип образовательного учреждения (школа-интернат, коррекционные учреждения (классы, группы и т.п.) (коэффициенты специфики), важность (особую важность) выполняемых работ.
Размеры должностных окладов
(ставок) прочих работников (рабочих) учреждений образования из числа учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала по профессиональным квалификационным группам общеотраслевых профессий рабочих даны в приложении 4.
Кроме повышающих коэффициентов и выплат компенсационного и стимулирующего характера к окладу по соответствующим профессиональным квалификационным группам работников, осуществляющих профессиональную деятельность по профессиям рабочих, может быть установлен повышающий коэффициент за выполнение важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ. Этот повышающий коэффициент устанавливается по решению руководителя образовательного учреждения работникам, работающим по профессиям рабочих не ниже 6 разряда соответствующего раздела Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих (ЕТКС) и привлекаемым для выполнения важных (особо важных) и ответственных (особо ответственных) работ.
Решение о введении соответствующего повышающего коэффициента в соответствии с действующим законодательством в пределах утвержденных ассигнований.
2.21. Оплата труда рабочих осуществляется на основе ставок по оплате труда с учетом коэффициента специфики.
Тарификация работ и присвоение тарифных разрядов рабочим производятся с учетом Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих.
Порядок присвоения рабочим квалификационного разряда определен в общих положениях Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих народного хозяйства, утвержденных Постановлением Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС от 31.01.1985 № 31/3-30 (с изменениями и дополнениями).
2.22. Заработная плата рабочих и прочих работников из числа учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала определяется по следующей формуле:
раб раб раб раб
З = О + В + Д + С , где
раб д
З - месячная заработная плата работника из числа прочих работников УВП
раб и ОП;
раб
O - должностной оклад (ставка) работника из числа прочих работников
д УВП и ОП;
раб
В - выплаты работнику из числа прочих работников УВП и ОП за работу в
особых условиях;
раб
Д - доплаты работнику из числа прочих работников УВП и ОП за
дополнительный объем работы (устанавливаются руководителем
]]>│ │Плавание │ │ │
├───────────┼────────────────┼──────────────┼─────────────────┤
│ 8 │Горнолыжный │Баскетбол │Спортивный туризм│
│ │спорт │Футбол │ │
│ │ │Бадминтон │ │
│ │ │Спортивное │ │
│ │ │ориентирование│ │
│ │ │Гольф │ │
├───────────┼────────────────┼──────────────┼─────────────────┤
│ 9 │Биатлон │Гандбол │Городошный спорт │
│ │Легкая атлетика │Волейбол │Русская лапта │
│ │(многоборья, │Водное поло │ │
│ │метания, прыжки │Софтбол │ │
│ │с шестом) │Хоккей │ │
│ │Прыжки на лыжах │Хоккей на │ │
│ │с трамплина │траве │ │
│ │Парусный спорт │Бейсбол │ │
│ │Лыжное двоеборье│Регби │ │
│ │Конькобежный │Хоккей │ │
│ │спорт │с мячом │ │
│ │Легкая атлетика │ │ │
│ │Лыжные гонки │ │ │
│ │Шорт-трек │ │ │
├───────────┼────────────────┼──────────────┼─────────────────┤
│ 10 │Велоспорт │Скалолазание │Стрельба из │
│ │Гребной слалом │Бильярд │арбалета │
│ │Конный спорт │Каратэ │Армспорт │
│ │Современное │Стилевое │Гиревой спорт │
│ │пятиборье │каратэ │Киокусинкай │
│ │Санный спорт │Самбо │Кикбоксинг │
│ │Стрельба пулевая│Альпинизм │Пауэрлифтинг │
│ │Триатлон │Боулинг │Тхэквондо (ИТФ) │
│ │Фехтование │ │Полиатлон │
│ │Бокс │ │Бодибилдинг │
│ │Вольная борьба │ │Восточное боевое │
│ │Греко-римская │ │единоборство │
│ │борьба │ │ │
│ │Академическая │ │ │
│ │гребля │ │ │
│ │Гребля на │ │ │
│ │байдарках и │ │ │
│ │каноэ │ │ │
│ │Дзюдо │ │ │
│ │Тяжелая атлетика│ │ │
│ │Тхэквондо (ВТФ) │ │ │
├───────────┼────────────────┼──────────────┼─────────────────┤
│ 11 │Стрельба из лука│ │Военно-спортивное│
│ │Стрельба │ │многоборье │
│ │стендовая │ │Военно-прикладной│
│ │ │ │спорт │
├───────────┼────────────────┼──────────────┼─────────────────┤
│ 12 │Бобслей │ │ │
│ │Тяжелая атлетика│ │ │
└───────────┴────────────────┴──────────────┴─────────────────┘
Приложение 19
к Положению о системе оплаты
труда работников муниципальных
образовательных учреждений
города Пензы, утвержденному
Постановлением Администрации
города Пензы
от 27 марта 2009 г. № 464
РАЗМЕР
НОРМАТИВА ОПЛАТЫ ТРУДА ТРЕНЕРА-ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ СПОРТИВНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ЗА
ПОДГОТОВКУ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННОГО УЧАЩЕГОСЯ-СПОРТСМЕНА,
ОБУЧАЮЩЕГОСЯ СПОРТИВНОЙ ШКОЛЫ (В ПРОЦЕНТАХ ОТ ДОЛЖНОСТНОГО
ОКЛАДА ЗА ОДНОГО ЗАНИМАЮЩЕГОСЯ) И НАДБАВКИ РУКОВОДИТЕЛЯМ,
ИНСТРУКТОРАМ-МЕТОДИСТАМ, СПЕЦИАЛИСТАМ И СЛУЖАЩИМ ЗА
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВЫСОКОКАЧЕСТВЕННОГО УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОГО
ПРОЦЕССА; ТРЕНЕРАМ-ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ ЗА УЧАСТИЕ В ПОДГОТОВКЕ
ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННОГО СПОРТСМЕНА (НЕ МЕНЕЕ 3-Х ЛЕТ),
ВОШЕДШЕГО В СОСТАВ СБОРНОЙ КОМАНДЫ РОССИИ И ЗАНЯВШЕГО 1 - 6
МЕСТО НА ОФИЦИАЛЬНЫХ СОРЕВНОВАНИЯХ
┌──────────────────┬───────┬─────────────────────┬──────────────────────────┐
│ Уровень │Занятое│ Нормативы оплаты │ Размер надбавки в │
│ соревнований │ место │ труда │процентах от должностного │
│ │ │тренера-преподавателя│ оклада руководителям, │
│ │ │ (в процентах от │ инструкторам-методистам, │
│ │ │ должностного оклада │специалистам, служащим за │
│ │ │ за одного │ обеспечение │
│ │ │ занимающегося) за │ высококачественного │
│ │ │ подготовку одного │ учебно-тренировочного │
│ │ │ спортсмена, │ процесса; │
│ │ │ обучающегося │тренерам-преподавателям за│
│ │ │ спортивной школы │ участие в подготовке │
│ │ │ │ высококвалифицированного │
│ │ │ │ спортсмена (не менее 3-х │
│ │ │ │ лет), вошедшего в состав │
│ │ │ │ сборной команды России и │
│ │ │ │ занявшего 1 - 6 место на │
│ │ │ │официальных соревнованиях │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┬──────────────┤
│ │ │ │постоянный │ переменный │
│ │ │ │ состав │ состав │
│ │ │ │обучающихся│ обучающихся │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │
├──────────────────┴───────┴─────────────────────┴───────────┴──────────────┤
│1. В личных и командных видах спортивных дисциплин: │
├──────────────────┬───────┬─────────────────────┬───────────┬──────────────┤
│1.1. - Олимпийские│ 1 │до 200 │до 15 │до 7 │
│игры │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│1.2. - Олимпийские│ 2 - 6 │ │ │ │
│игры │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- чемпионаты мира │ 2 - 3 │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- чемпионат Европы│ 1 - 3 │до 150 │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- Кубок мира │ 1 - 3 │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- Кубок Европы │ 1 │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┤ │ │
│1.3. - чемпионат │ 4 - 6 │ │до 10 │до 5 │
│мира, Европы │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- Кубок мира │ 4 - 6 │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- Кубок Европы │ 2 - 3 │до 120 │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- чемпионат России│ 1 - 3 │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- Кубок России │ 1 │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│1.4 - Олимпийские │участие│до 100 │до 8 │до 3 │
│игры, чемпионаты │ │ │ │ │
│мира, Европы, │ │ │ │ │
│Кубок мира │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- Кубок Европы │ 4 - 6 │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- первенство мира,│ 1 - 3 │ │ │ │
│Европы │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│- официальные │ 1 │до 100 │до 8 │до 3 │
│Международные │ │ │ │ │
│соревнования с │ │ │ │ │
│участием сборной │ │ │ │ │
│команды России │ │ │ │ │
│(осн. состав) │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│1.5. - чемпионат │ 4 - 6 │ │ │ │
│России │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- первенство │ 1 - 3 │ │ │ │
│России (молодежь, │ │ │ │ │
│юниоры) │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- первенство │ 1 │ │ │ │
│России (старшие │ │ │ │ │
│юноши) │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- первенство мира,│ 4 - 6 │до 80 │ │ │
│Европы │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- официальные │ 2 - 3 │ │до 8 │до 3 │
│Международные │ │ │ │ │
│соревнования с │ │ │ │ │
│участием сборной │ │ │ │ │
│команды России │ │ │ │ │
│(осн. состав) │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┤ │ │
│1.6. Финал │ 1 - 3 │ │ │ │
│Спартакиады │ │ │ │ │
│молодежи │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│Финал спартакиады │ 1 │до 75 │ │ │
│учащихся │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│Финал │ 1 │ │ │ │
│Всероссийских │ │ │ │ │
│соревнований среди│ │ │ │ │
│спортивных школ │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│1.7. - первенство │ 4 - 6 │ │ │ │
│России (молодежь, │ │ │ │ │
│юниоры) │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- первенство │ 2 - 3 │до 60 │до 5 │до 2 │
│России (старшие │ │ │ │ │
│юноши) │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- финал │ 4 - 6 │ │ │ │
│Спартакиады │ │ │ │ │
│молодежи │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│финалы Спартакиады│ 2 - 3 │ │ │ │
│учащихся, │ │ │ │ │
│Всероссийских │ │ │ │ │
│соревнований среди│ │ │ │ │
│спортивных школ │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│1.8. - первенство │ 4 - 6 │ │ │ │
│России (старшие │ │ │ │ │
│юноши) │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- финалы │ 4 - 6 │до 50 │до 5 │ │
│Спартакиады │ │ │ │ │
│учащихся, │ │ │ │ │
│Всероссийских │ │ │ │ │
│соревнований среди│ │ │ │ │
│спортивных школ │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│1.9. Зачисление в │ │до 50 │до 5 │- │
│государственное │ │ │ │ │
│училище │ │ │ │ │
│олимпийского │ │ │ │ │
│резерва │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│1.10. Официальные │ 1 - 6 │до 50 │до 3 │ │
│Всероссийские │ │ │ │ │
│соревнования │ │ │ │ │
│(включенные в │ │ │ │ │
│Единый календарный│ │ │ │ │
│план) в составе │ │ │ │ │
│сборной команды │ │ │ │ │
│Пензенской области│ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│1.11. Чемпионаты и│ 1 - 2 │до 20 │ │- │
│первенства │ │ │ │ │
│Пензенской области│ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│1.12. Зачисление в│ │до 50 │до 5 │- │
│ШВСМ │ │ │ │ │
├──────────────────┴───────┴─────────────────────┴───────────┴──────────────┤
│2. В командных игровых видах спорта │
├──────────────────┬───────┬─────────────────────┬───────────┬──────────────┤
│2.1. Олимпийские │ 1 │до 200 │до 15 │до 7 │
│игры │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│Чемпионат мира, │ 1 │ │ │ │
│Европы │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│2.2. Олимпийские │ 2 - 6 │до 150 │до 10 │до 5 │
│игры │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│Чемпионат мира, │ 2 - 3 │ │ │ │
│Европы │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│2.3 Официальные │ 1 - 3 │до 120 │до 10 │до 5 │
│Международные │ │ │ │ │
│соревнования с │ │ │ │ │
│участием сборной │ │ │ │ │
│команды России │ │ │ │ │
│(основной состав) │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│2.4. За подготовку│ 1 - 3 │до 75 │до 5 │до 3 │
│команды, занявшей:│ │ │ │ │
│- на чемпионате │ │ │ │ │
│России │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│- на первенстве │ 1 - 2 │ │ │ │
│России │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- в финале │ 1 │до 75 │до 5 │до 3 │
│Спартакиады │ │ │ │ │
│молодежи, │ │ │ │ │
│Спартакиады │ │ │ │ │
│учащихся, │ │ │ │ │
│Всероссийских │ │ │ │ │
│соревнованиях │ │ │ │ │
│среди спортивных │ │ │ │ │
│школ │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│2.5. За подготовку│ │ │ │ │
│команды, занявшей:│ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- на чемпионате │ 4 - 6 │ │ │ │
│России │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- на первенстве │ 3 - 4 │ │ │ │
│России │ │до 50 │до 5 │- │
├──────────────────┼───────┤ │ │ │
│- в финале │ 2 - 3 │ │ │ │
│Спартакиады │ │ │ │ │
│молодежи, │ │ │ │ │
│Спартакиады │ │ │ │ │
│учащихся, │ │ │ │ │
│Всероссийских │ │ │ │ │
│соревнованиях │ │ │ │ │
│среди спортивных │ │ │ │ │
│школ │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│2.6. За подготовку│ 1 - 2 │до 20 │ │ │
│команды, │ │ │ │ │
│занявшей: │ │ │ │ │
│- на чемпионате и │ │ │ │ │
│первенстве │ │ │ │ │
│Пензенской области│ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│2.7. Зачисление в │ │до 50 │до 5 │- │
│государственное │ │ │ │ │
│училище │ │ │ │ │
│олимпийского │ │ │ │ │
│резерва │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│2.8. Зачисление в │ │до 50 │до 10 │ │
│команду мастеров │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│2.9. Зачисление в │ │до 20 │до 5 │ │
│фарм-клуб команды │ │ │ │ │
│мастеров │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│2.10. Участие в │ │ │ │ │
│составе сборной │ │ │ │ │
│команды России в │ │ │ │ │
│официальных │ │ │ │ │
│Международных │ │ │ │ │
│соревнованиях: │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│- основной состав │ │до 100 │до 8 │до 5 │
│сборной │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│- молодежный │ │до 75 │до 8 │до 3 │
│состав сборной │ │ │ │ │
├──────────────────┼───────┼─────────────────────┼───────────┼──────────────┤
│- юношеский состав│ │до 50 │до 5 │до 1 │
│сборной │ │ │ │ │
└──────────────────┴───────┴─────────────────────┴───────────┴──────────────┘
Примечания:
1. По пунктам 1.11
, 2.6
орган местного самоуправления в области физической культуры, спорта и молодежной политики города Пензы устанавливает перечень видов спорта, результаты в которых засчитываются для установления надбавок.
2. Размер норматива оплаты труда тренера-преподавателя и надбавок руководителям, инструкторам-методистам, специалистам, служащим за обеспечение высококачественного учебно-тренировочного процесса; тренерам-преподавателям за участие в подготовке высококвалифицированного спортсмена (не менее 3-х лет), входящего в состав сборной команды России и занявшего 1 - 6 место на соревнованиях, устанавливается по наивысшему нормативу и действует со дня показанного спортсменом результата на основании выписки из протоколов соревнований или с первого числа последующего месяца (соответственно сдвигая срок действия) и сохраняется по пунктам 1.1
- 1.4
, 2.1
, 2.2
до проведения следующих официальных Международных соревнований данного уровня (до следующих Олимпийских игр или чемпионата мира).
3. Если по отдельным подготовленным высококвалифицированным спортсменам норматив оплаты труда тренера-преподавателя исчисляется в соответствии с занятыми ими местами на соревнованиях определенного уровня, выплаты за этих спортсменов тренеру-преподавателю по нормативу оплаты труда за подготовку одного занимающегося за текущий этап подготовки не осуществляются.
4. Если в период действия установленного размера норматива оплаты труда тренера-преподавателя по спорту и надбавок руководителям, инструкторам-методистам, специалистам, служащим, тренерам-преподавателям спортсмен улучшил спортивный результат, размер надбавок соответственно увеличивается, и устанавливается новое исчисление срока их действия.
5. Если по истечении срока действия установленного размера норматива оплаты труда и надбавок спортсмен не показал указанного в таблице результата, размер норматива оплаты труда тренера-преподавателя устанавливается в соответствии с этапом подготовки спортсмена, а надбавка не производится.
6. В случае отсутствия утвержденных Федеральным органом управления физической культурой и Олимпийским комитетом России списков сборных команд России по игровым видам спорта (основного, стажеров, резервного) при определении размера норматива оплаты труда и надбавок применять перечень уровня соревнований (гр. 1 таблицы
).
Приложение 20
к Положению о системе оплаты
труда работников муниципальных
образовательных учреждений
города Пензы, утвержденному
Постановлением Администрации
города Пензы
от 27 марта 2009 г. № 464
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ НОРМАТИВЫ
ПО НАПОЛНЯЕМОСТИ УЧЕБНЫХ ГРУПП И МАКСИМАЛЬНЫМ ОБЪЕМАМ
УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОЙ НАГРУЗКИ
┌─────────────────────────┬─────────┬─────────────┬──────────────┬────────────────────┐
│ Этап подготовки │ Период │ Минимальная │ Максимальный │ Максимальный объем │
│ │обучения │наполняемость│количественный│учебно-тренировочной│
│ │ │группы (чел.)│состав группы │нагрузки (чел./нед.)│
│ │ │ │ (чел.) │ │
├─────────────────────────┼─────────┼─────────────┼──────────────┼────────────────────┤
│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │
├─────────────────────────┼─────────┼─────────────┼──────────────┼────────────────────┤
│Спортивно-оздоровительный│Весь │ 15 │ 30 │ 6 │
│ │период │ │ │ │
├─────────────────────────┼─────────┼─────────────┼──────────────┼────────────────────┤
│Начальной подготовки │Первый │ 15 │ 30 │ 6 │
│ │год │ │ │ │
│ ├─────────┼─────────────┼──────────────┼────────────────────┤
│ │Второй │ 12 │ 24 │ 9 │
│ │год │ │ │ │
│ ├─────────┼─────────────┼──────────────┼────────────────────┤
│ │Третий │ 12 │ 24 │ 9 │
│ │год │ │ │ │
├─────────────────────────┼─────────┼─────────────┼──────────────┼────────────────────┤
│Учебно-тренировочный │Первый │ 10 │ 20 │ 12 │
│ │год │ │ │ │
│ ├─────────┼─────────────┼──────────────┼────────────────────┤
│ │Второй │ 10 │ 20 │ 12 │
│ │год │ │ │ │
│ ├─────────┼─────────────┼──────────────┼────────────────────┤
│ │Третий │ 8 │ 16 │ 18 │
│ │год │ │ │ │
│ ├─────────┼─────────────┼──────────────┼────────────────────┤
│ │Четвертый│ 8 │ 16 │ 18 │
│ │год │ │ │ │
│ ├─────────┼─────────────┼──────────────┼────────────────────┤
│ │Пятый год│ 8 │ 16 │ 18 │
├─────────────────────────┼─────────┼─────────────┼──────────────┼────────────────────┤
│Спортивного │До года │ 6 │ 12 │ 24 │
│совершенствования ├─────────┼─────────────┼──────────────┼────────────────────┤
│ │Свыше │ 6 │ 12 │ 28 │
│ │года │ │ │ │
├─────────────────────────┼─────────┼─────────────┼──────────────┼────────────────────┤
│Высшего спортивного │Весь │ 4 │ 8 │ 32 │
│мастерства │период │ │ │ │
└─────────────────────────┴─────────┴─────────────┴──────────────┴────────────────────┘
Примечания:
1. Недельный режим учебно-тренировочной работы является максимальным и устанавливается в зависимости от специфики вида спорта, задач и периода подготовки. Общий годовой объем учебно-тренировочной работы, предусмотренный указанными режимами работы, начиная с учебно-тренировочного этапа подготовки, может быть сокращен не более чем на 25%.
2. Тренер-преподаватель имеет право при проведении учебно-тренировочных занятий объединять в одну группу разных по возрасту и спортивной подготовленности учащихся. При этом разница в уровнях их спортивной подготовленности не должна превышать двух разрядов, а их количественный состав не должен превышать максимального количественного состава группы в зависимости от этапа подготовки и периода обучения: ВСМ - 8 чел.; СС - 12 чел.; УТ - 16 чел. (для занимающихся свыше двух лет) и 20 чел. (для занимающихся до двух лет) с учетом правил техники безопасности на учебно-тренировочных занятиях.
