ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 28 августа 2009 г. № 1494-р
О ВНЕСЕНИИ ДОПОЛНЕНИЙ И ИЗМЕНЕНИЙ В РАСПОРЯЖЕНИЕ
КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ ОТ 02.12.2005 № 916-Р
"ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО СИСТЕМЕ ОПЛАТЫ
ТРУДА РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ,
ФИНАНСИРУЕМЫХ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ БЮДЖЕТА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА"
Во исполнение Закона
Санкт-Петербурга от 05.10.2005 № 531-74 "Об оплате труда работников государственных учреждений, финансируемых за счет бюджета Санкт-Петербурга", постановления
Правительства Санкт-Петербурга от 01.11.2005 № 1671 "О системе оплаты труда работников государственных образовательных учреждений, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга", а также на основании Квалификационного справочника
должностей руководителей, специалистов и других служащих, утвержденного постановлением Минтруда Российской Федерации от 21.08.1998 № 37 (далее - Квалификационный справочник):
1. Дополнить п. 2.5
Методических рекомендаций по системе оплаты труда работников государственных образовательных учреждений, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга (далее - Методические рекомендации), утвержденных распоряжением Комитета по образованию от 02.12.2005 № 916-р, абзацами следующего содержания:
"Квалификационные категории по оплате труда специалистов группы "прочие специалисты", указанные в приложении 1
к Методике определения штатной численности работников государственных образовательных учреждений, непосредственно подчиненных Комитету по образованию, и государственных образовательных учреждений, подведомственных администрациям районов Санкт-Петербурга, утвержденной постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2007 № 255, устанавливаются руководителем учреждения на основе характеристик соответствующих должностей. При этом учитываются степень самостоятельности работника при выполнении должностных обязанностей, его ответственность за принимаемые решения, отношение к работе, эффективность и качество труда, а также профессиональные знания, опыт практической деятельности, определяемый стажем работы по специальности, и др.
Внутридолжностное квалификационное категорирование по оплате труда может применяться в случае, если оно предусмотрено требованиями к квалификации в характеристиках должностей специалистов Квалификационного справочника
.".
2. Изложить п. 2.8
Методических рекомендаций в следующей редакции:
"2.8. Должностной оклад работника категории "Служащий" исчисляется по формуле:
Ос = Бо + Бо x К2 + Бо x К3 + Бо x К4,
где:
Ос - размер должностного оклада служащего;
Бо - величина базового оклада <*>;
--------------------------------
<*> При исчислении базового оклада коэффициент уровня образования устанавливается в соответствии с требованиями по конкретной должности.
К2 - коэффициент стажа (общий трудовой или по специальности);
К3 - коэффициент специфики работы;
К4 - коэффициент квалификации.".
3. Изложить приложение 1
к Методическим рекомендациям в редакции согласно приложению 2
к настоящему распоряжению.
4. Предложить руководителям государственных образовательных учреждений, финансируемых за счет средств бюджета Санкт-Петербурга, при установлении размера коэффициента квалификации специалистам руководствоваться Рекомендациями
, указанными в приложении 1 настоящего распоряжения.
5. Контроль за выполнением распоряжения возложить на заместителя председателя Комитета Н.А.Заиченко.
Председатель Комитета
по образованию
О.В.Иванова
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
к распоряжению
Комитета по образованию
от 28.08.2009 № 1494-р
РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО УСТАНОВЛЕНИЮ РАЗМЕРА КОЭФФИЦИЕНТА КВАЛИФИКАЦИИ
СПЕЦИАЛИСТАМ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ,
ФИНАНСИРУЕМЫХ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ БЮДЖЕТА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
1. Аналитик
Должностные обязанности. Организует аналитическое и методическое обеспечение проведения исследовательских работ. Проводит аналитическую и научно-исследовательскую работу с целью сбора, оценки и анализа получаемой информации, а также выработки практических рекомендаций. Осуществляет мониторинг публикаций, в том числе в российских и зарубежных средствах массовой информации, дает им оценку. Составляет необходимую отчетную документацию. Координирует деятельность соисполнителей при совместном выполнении работ с другими структурными подразделениями организации.
Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты в области осуществления аналитической деятельности; порядок выработки практических рекомендаций; методы сбора, оценки и анализа информации; основы организации труда; основы трудового законодательства; правила по охране труда.
+------------------------------------------------------------+------------+
¦ Требования к квалификации ¦ Размер ¦
¦ ¦коэффициента¦
¦ ¦квалификации¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Аналитик I категории: высшее профессиональное образование и¦ 0,20 ¦
¦стаж работы по направлению профессиональной деятельности не¦ ¦
¦менее 10 лет, в том числе в должности аналитика II категории¦ ¦
¦не менее 5 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Аналитик II категории: высшее профессиональное образование и¦ 0,15 ¦
¦стаж работы по направлению профессиональной деятельности не¦ ¦
¦менее 5 лет, в том числе в должности аналитика не менее 2¦ ¦
¦лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Аналитик: высшее профессиональное образование без¦ 0 ¦
¦предъявления требований к стажу работы ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
2. Бухгалтер
Должностные обязанности. Выполняет работу по ведению бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций (учет основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат на производство, реализации продукции, результатов хозяйственно-финансовой деятельности, расчеты с поставщиками и заказчиками, а также за предоставленные услуги и т.п.). Участвует в разработке и осуществлении мероприятий, направленных на соблюдение финансовой дисциплины и рациональное использование ресурсов. Осуществляет прием и контроль первичной документации по соответствующим участкам бухгалтерского учета и подготавливает их к счетной обработке. Отражает на счетах бухгалтерского учета операции, связанные с движением основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств. Составляет отчетные калькуляции себестоимости продукции (работ, услуг), выявляет источники образования потерь и непроизводительных затрат, подготавливает предложения по их предупреждению. Производит начисление и перечисление налогов и сборов в федеральный, региональный и местный бюджеты, страховых взносов в государственные внебюджетные социальные фонды, платежей в банковские учреждения, средств на финансирование капитальных вложений, заработной платы рабочих и служащих, других выплат и платежей, а также отчисление средств на материальное стимулирование работников предприятия. Обеспечивает руководителей, кредиторов, инвесторов, аудиторов и других пользователей бухгалтерской отчетности сопоставимой и достоверной бухгалтерской информацией по соответствующим направлениям (участкам) учета. Разрабатывает рабочий план счетов, формы первичных документов, применяемые для оформления хозяйственных операций, по которым не предусмотрены типовые формы, а также формы документов для внутренней бухгалтерской отчетности, участвует в определении содержания основных приемов и методов ведения учета и технологии обработки бухгалтерской информации. Участвует в проведении экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности предприятия по данным бухгалтерского учета и отчетности в целях выявления внутрихозяйственных резервов, осуществления режима экономии и мероприятий по совершенствованию документооборота, в разработке и внедрении прогрессивных форм и методов бухгалтерского учета на основе применения современных средств вычислительной техники, в проведении инвентаризаций денежных средств и товарно-материальных ценностей. Подготавливает данные по соответствующим участкам бухгалтерского учета для составления отчетности, следит за сохранностью бухгалтерских документов, оформляет их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив. Выполняет работы по формированию, ведению и хранению базы данных бухгалтерской информации, вносит изменения в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке данных. Участвует в формулировании экономической постановки задач либо отдельных их этапов, решаемых с помощью вычислительной техники, определяет возможность использования готовых проектов, алгоритмов, пакетов прикладных программ, позволяющих создавать экономически обоснованные системы обработки экономической информации.
Должен знать: законодательные акты, постановления, распоряжения, приказы, руководящие, методические и нормативные материалы по организации бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций и составлению отчетности; формы и методы бухгалтерского учета на предприятии; план и корреспонденцию счетов; организацию документооборота по участкам бухгалтерского учета; порядок документального оформления и отражения на счетах бухгалтерского учета операций, связанных с движением основных средств, товарно-материальных ценностей и денежных средств; методы экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности предприятия; правила эксплуатации вычислительной техники; экономику, организацию труда и управления; рыночные методы хозяйствования; законодательство о труде; правила и нормы охраны труда.
+------------------------------------------------------------+------------+
¦ Требования к квалификации ¦ Размер ¦
¦ ¦коэффициента¦
¦ ¦квалификации¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Бухгалтер I категории: высшее профессиональное¦ 0,20 ¦
¦(экономическое) образование и стаж работы в должности¦ ¦
¦бухгалтера II категории не менее 3 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Бухгалтер II категории: высшее профессиональное¦ 0,15 ¦
¦(экономическое) образование без предъявления требований к¦ ¦
¦стажу работы или среднее профессиональное (экономическое)¦ ¦
¦образование и стаж работы в должности бухгалтера не менее 3¦ ¦
¦лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Бухгалтер: среднее профессиональное (экономическое)¦ 0 ¦
¦образование без предъявления требований к стажу работы или¦ ¦
¦специальная подготовка по установленной программе и стаж¦ ¦
¦работы по учету и контролю не менее 3 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
3. Документовед
Должностные обязанности. Разрабатывает и внедряет технологические процессы работы с документами и документной информацией на основе использования организационной и вычислительной техники (учет, контроль исполнения, оперативное хранение, справочная работа). Принимает участие в планировании, организации и совершенствовании деятельности службы документационного обеспечения управления, осуществляет контроль за состоянием делопроизводства. Подготавливает предложения по обеспечению эргономических условий труда, рационализации рабочих мест работников службы документационного обеспечения управления. Разрабатывает унифицированные системы документации и табели документов различного назначения и уровня управления, классификаторы документной информации. Организует внедрение систем ведения документации. Принимает меры по упорядочению состава документов и информационных показателей, сокращению их количества и оптимизации документопотоков. Участвует в отборе документов, передаваемых на государственное хранение, организации хранения и экспертизе ценности документов. Принимает участие в постановке задач, проектировании, эксплуатации и совершенствовании (в части информационного обеспечения) автоматизированных информационных систем и систем управления, а также в разработке новейших информационных технологий (в том числе безбумажных), базирующихся на применении вычислительной и микропроцессорной техники, проектировании и актуализации баз и банков данных. Изучает и обобщает передовой отечественный и зарубежный опыт в области документационного обеспечения управления, разрабатывает нормативно-методические документы по вопросам документационного обеспечения. Принимает участие в работе по подбору, расстановке и повышению квалификации кадров службы документационного обеспечения управления.
Должен знать: законодательные и нормативные правовые акты, постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих органов, касающиеся документационного обеспечения управления; порядок планирования, проектирования и технологию работы на базе организационной и вычислительной техники служб документационного обеспечения управления; методы исследования, анализа, проектирования и развития документационных систем; порядок оформления, классификации, хранения, экспертизы ценности документов; организацию архивного дела; нормативные и методические документы по проектированию и эксплуатации автоматизированных информационных систем управления; основы программирования; методы проектирования и актуализации баз и банков данных; основы эргономики, социальной психологии, социологии; документообразование; отечественный и зарубежный опыт в области документационного обеспечения управления; основы экономики, организации труда и управления; законодательство о труде; правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда.
+------------------------------------------------------------+------------+
¦ Требования к квалификации ¦ Размер ¦
¦ ¦коэффициента¦
¦ ¦квалификации¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Документовед I категории: высшее профессиональное¦ 0,20 ¦
¦образование и стаж работы в должности документоведа II¦ ¦
¦категории не менее 3 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Документовед II категории: высшее профессиональное¦ 0,15 ¦
¦образование и стаж работы в должности документоведа не менее¦ ¦
¦3 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Документовед: высшее профессиональное образование без¦ 0 ¦
¦предъявления требований к стажу работы ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
4. Инженер
Должностные обязанности. Выполняет с использованием средств вычислительной техники, коммуникаций и связи работы в области научно-технической деятельности по проектированию, строительству, информационному обслуживанию, организации производства, труда и управления, метрологическому обеспечению, техническому контролю и т.п. Разрабатывает методические и нормативные документы, техническую документацию, а также предложения и мероприятия по осуществлению разработанных проектов и программ. Проводит технико-экономический анализ, комплексно обосновывает принимаемые и реализуемые решения, изыскивает возможности сокращения цикла выполнения работ (услуг), содействует подготовке процесса их выполнения, обеспечению подразделений предприятия необходимыми техническими данными, документами, материалами, оборудованием и т.п. Участвует в работах по исследованию, разработке проектов и программ предприятия (подразделений предприятия), в проведении мероприятий, связанных с испытаниями оборудования и внедрением его в эксплуатацию, а также выполнении работ по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов, в рассмотрении технической документации и подготовке необходимых обзоров, отзывов, заключений по вопросам выполняемой работы. Изучает и анализирует информацию, технические данные, показатели и результаты работы, обобщает и систематизирует их, проводит необходимые расчеты, используя современную электронно-вычислительную технику. Составляет графики работ, заказы, заявки, инструкции, пояснительные записки, карты, схемы, другую техническую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам и в определенные сроки. Оказывает методическую и практическую помощь при реализации проектов и программ, планов и договоров. Осуществляет экспертизу технической документации, надзор и контроль за состоянием и эксплуатацией оборудования. Следит за соблюдением установленных требований, действующих норм, правил и стандартов. Организует работу по повышению научно-технических знаний работников. Способствует развитию творческой инициативы, рационализации, изобретательства, внедрению достижений отечественной и зарубежной науки, техники, использованию передового опыта, обеспечивающих эффективную работу предприятия.
Должен знать: директивные и распорядительные документы, методические и нормативные материалы по вопросам выполняемой работы; перспективы технического развития и особенности деятельности предприятия (подразделений предприятия); принципы работы, технические характеристики, конструктивные особенности разрабатываемых и используемых технических средств, материалов и их свойства; современные средства вычислительной техники, коммуникаций и связи; методы исследования, правила и условия выполнения работ; основные требования, предъявляемые к технической документации, материалам, изделиям; действующие стандарты, технические условия, положения и инструкции по составлению и оформлению технической документации; методы проведения технических расчетов и определения экономической эффективности исследований и разработок; достижения науки и техники, передовой отечественный и зарубежный опыт в соответствующей области деятельности; основы экономики, организации труда и управления; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда.
+------------------------------------------------------------+------------+
¦ Требования к квалификации ¦ Размер ¦
¦ ¦коэффициента¦
¦ ¦квалификации¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Инженер I категории: высшее профессиональное образование и¦ 0,20 ¦
¦стаж работы в должности инженера II категории не менее 3 лет¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Инженер II категории: высшее профессиональное образование и¦ 0,15 ¦
¦стаж работы в должности инженера III категории не менее 3¦ ¦
¦лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Инженер III категории: высшее профессиональное образование и¦ 0,10 ¦
¦стаж работы в должности инженера не менее 3 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Инженер: высшее профессиональное образование без¦ 0 ¦
¦предъявления требований к стажу работы ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
5. Инженер-лаборант
Должностные обязанности. Руководит проведением или проводит лабораторные анализы, испытания и другие виды исследований сырья, полуфабрикатов, материалов, конструкций и готовой продукции для определения соответствия действующим техническим условиям и стандартам. Выполняет экспериментальные и исследовательские работы по изысканию более экономичных и эффективных методов производства, а также лабораторного контроля производства. Осуществляет необходимые расчеты по проведенным анализам, испытаниям и исследованиям, анализирует полученные результаты и систематизирует их. Принимает участие в разработке технологических процессов и исследовании их в период освоения, в разработке и внедрении стандартов и технических условий на используемые в производстве сырье, полуфабрикаты, материалы, а также в установлении прогрессивных норм их расхода. На основе изучения передового отечественного и зарубежного опыта проведения лабораторных исследований на предприятии разрабатывает новые и совершенствует действующие методы проведения лабораторных анализов, испытаний и исследований, оказывает помощь в их освоении. Исследует причины брака в производстве и принимает участие в разработке предложений по его предупреждению и устранению. Разрабатывает мероприятия по комплексному использованию сырья, по замене дефицитных материалов и изыскивает способы утилизации отходов производства. Следит за правильной эксплуатацией лабораторного оборудования и своевременным представлением его на периодическую государственную поверку.
Должен знать: технологию производства; оборудование лаборатории и правила его эксплуатации; технические требования, предъявляемые к сырью, материалам и готовой продукции; стандарты, положения, инструкции и другие руководящие материалы по технологической подготовке производства, лабораторному контролю и оформлению технической документации; методы проведения научно-исследовательских работ и организации лабораторного контроля производства; современные средства вычислительной техники, коммуникаций и связи; опыт передовых отечественных и зарубежных предприятий в области технологии производства аналогичной продукции; правила и нормы охраны труда.
+------------------------------------------------------------+------------+
¦ Требования к квалификации ¦ Размер ¦
¦ ¦коэффициента¦
¦ ¦квалификации¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Инженер-лаборант I категории: высшее профессиональное¦ 0,20 ¦
¦(техническое) образование и стаж работы в должности инженера¦ ¦
¦лаборанта II категории не менее 3 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Инженер-лаборант II категории: высшее профессиональное¦ 0,15 ¦
¦(техническое) образование и стаж работы в должности инженера¦ ¦
¦лаборанта не менее 3 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Инженер-лаборант: высшее профессиональное (техническое)¦ 0 ¦
¦образование без предъявления требований к стажу работы или¦ ¦
¦среднее профессиональное (техническое) образование и стаж¦ ¦
¦работы в должности техника-лаборанта I категории не менее 3¦ ¦
¦лет или других должностях, замещаемых специалистами со¦ ¦
¦средним профессиональным (техническим) образованием, не¦ ¦
¦менее 5 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
6. Инженер по охране труда
Должностные обязанности. Осуществляет контроль за соблюдением в подразделениях предприятия законодательных и иных нормативных правовых актов по охране труда, за предоставлением работникам установленных льгот и компенсаций по условиям труда. Изучает условия труда на рабочих местах, подготавливает и вносит предложения о разработке и внедрении более совершенных конструкций оградительной техники, предохранительных и блокировочных устройств, других средств защиты от воздействия опасных и вредных производственных факторов. Участвует в проведении проверок, обследований технического состояния зданий, сооружений, оборудования, машин и механизмов, эффективности работы вентиляционных систем, состояния санитарно-технических устройств, санитарно-бытовых помещений, средств коллективной и индивидуальной защиты работников, определении их соответствия требованиям нормативных правовых актов по охране труда и при выявлении нарушений, которые создают угрозу жизни и здоровью работников или могут привести к аварии, принимает меры по прекращению эксплуатации машин, оборудования и производства работ в цехах, на участках, на рабочих местах. Совместно с другими подразделениями предприятия проводит работу по аттестации и сертификации рабочих мест и производственного оборудования на соответствие требованиям охраны труда. Участвует в разработке мероприятий по предупреждению профессиональных заболеваний и несчастных случаев на производстве, по улучшению условий труда и доведению их до требований нормативных правовых актов по охране труда, а также оказывает организационную помощь по выполнению разработанных мероприятий. Контролирует своевременность проведения соответствующими службами необходимых испытаний и технических освидетельствований состояния оборудования, машин и механизмов, соблюдение графиков замеров параметров опасных и вредных производственных факторов, выполнение предписаний органов государственного надзора и контроля за соблюдением действующих норм, правил и инструкций по охране труда, стандартов безопасности труда в процессе производства, а также в проектах новых и реконструируемых производственных объектов, участвует в приемке их в эксплуатацию. Участвует в рассмотрении вопроса о возмещении работодателем вреда, причиненного работникам увечьем, профессиональным заболеванием или другим повреждением здоровья, связанными с выполнением ими трудовых обязанностей. Оказывает подразделениям предприятия методическую помощь в составлении списков профессий и должностей, в соответствии с которыми работники должны проходить обязательные медицинские осмотры, а также списков профессий и должностей, в соответствии с которыми на основании действующего законодательства работникам предоставляются компенсации и льготы за тяжелые, вредные или опасные условия труда; при разработке и пересмотре инструкций по охране труда, стандартов предприятия системы стандартов безопасности труда; по организации инструктажа, обучения и проверки знаний работников по охране труда. Проводит вводные инструктажи по охране труда со всеми вновь принимаемыми на работу, командированными, учащимися и студентами, прибывшими на производственное обучение или практику. Участвует в составлении раздела "Охрана труда" коллективного договора, в расследовании случаев производственного травматизма, профессиональных и производственно обусловленных заболеваний, изучает их причины, анализирует эффективность проводимых мероприятий по их предупреждению. Осуществляет контроль за организацией хранения, выдачи, стирки, химической чистки, сушки, обеспыливания, обезжиривания и ремонта специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты, состоянием предохранительных приспособлений и защитных устройств, а также правильным расходованием в подразделениях предприятия средств, выделенных на выполнение мероприятий по охране труда. Составляет отчетность по охране труда по установленным формам и в соответствующие сроки.
Должен знать: законодательные и нормативные правовые акты, методические материалы по вопросам охраны труда; основные технологические процессы производства продукции предприятия; методы изучения условий труда на рабочих местах; организацию работы по охране труда; систему стандартов безопасности труда; психофизиологические требования к работникам исходя из категории тяжести работ, ограничения применения труда женщин, подростков, рабочих, переведенных на легкий труд; особенности эксплуатации оборудования, применяемого на предприятии; правила и средства контроля соответствия технического состояния оборудования требованиям безопасного ведения работ; передовой отечественный и зарубежный опыт по охране труда; методы и формы пропаганды и информации по охране труда; порядок и сроки составления отчетности о выполнении мероприятий по охране труда; основы экономики, организации производства, труда и управления; основы трудового законодательства.
+------------------------------------------------------------+------------+
¦ Требования к квалификации ¦ Размер ¦
¦ ¦коэффициента¦
¦ ¦квалификации¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Инженер по охране труда I категории: высшее профессиональное¦ 0,20 ¦
¦(техническое) образование и стаж работы в должности инженера¦ ¦
¦по охране труда II категории не менее 3 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Инженер по охране труда II категории: высшее¦ 0,15 ¦
¦профессиональное (техническое) образование и стаж работы в¦ ¦
¦должности инженера по охране труда или других¦ ¦
¦инженерно-технических должностях, замещаемых специалистами с¦ ¦
¦высшим профессиональным образованием, не менее 3 лет ¦ ¦
]]>Должностные обязанности. Выполняет под руководством более квалифицированного специалиста анализы и испытания по определению химического состава и основных свойств материалов в соответствии с требованиями стандартов и технических условий. Принимает технологические пробы и образцы для проведения анализов и испытаний. Оформляет результаты анализов и испытаний, ведет их учет, составляет техническую документацию по выполняемым лабораторией работам. Своевременно извещает соответствующие подразделения предприятия о результатах анализов и испытаний. Осуществляет вспомогательные и подготовительные операции по проведению особо сложных лабораторных работ. Принимает участие в разработке новых методов химических анализов, механических испытаний, отбора технологических проб, металлографических исследований. Следит за исправным состоянием установок, приборов, инструмента и другого лабораторного оборудования, выполняет простую регулировку его и вносит необходимые исправления в техническую документацию в соответствии с полученными результатами анализов и испытаний.
Должен знать: документы, стандарты, положения, инструкции и другие руководящие материалы по проведению лабораторных анализов и испытаний; основные технологические процессы и режимы производства; оборудование лаборатории и правила его эксплуатации; правила оформления технической документации на проведенные лабораторные анализы и испытания; основы трудового законодательства; основы экономики, научной организации труда, организации производства; правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.
+------------------------------------------------------------+------------+
¦ Требования к квалификации ¦ Размер ¦
¦ ¦коэффициента¦
¦ ¦квалификации¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Техник-лаборант I категории: среднее специальное¦ 0,20 ¦
¦(техническое) образование и стаж работы в должности техника¦ ¦
¦лаборанта II категории не менее 2 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Техник-лаборант II категории: среднее специальное¦ 0,15 ¦
¦(техническое) образование и стаж работы в должности техника¦ ¦
¦или других должностях, замещаемых специалистами со средним¦ ¦
¦специальным образованием, не менее 2 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Техник-лаборант: среднее специальное (техническое)¦ 0 ¦
¦образование без предъявления требований к стажу работы ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
16. Техник-программист
Должностные обязанности. Выполняет работу по обеспечению механизированной и автоматизированной обработки поступающей в вычислительный (информационно-вычислительный) центр (ВЦ, ИВЦ) информации, разработки технологии решения экономических и других задач производственного и научно-исследовательского характера. Принимает участие в проектировании систем обработки данных и систем математического обеспечения машины. Выполняет подготовительные операции, связанные с осуществлением вычислительного процесса, ведет наблюдение за работой машин. Составляет простые схемы технологического процесса обработки информации, алгоритмы решения задач, схемы коммутации, макеты, рабочие инструкции и необходимые пояснения к ним. Разрабатывает программы решения простых задач, проводит их отладку и экспериментальную проверку отдельных этапов работ. Выполняет работу по подготовке технических носителей информации, обеспечивающих автоматический ввод данных в вычислительную машину, по накоплению и систематизации показателей нормативного и справочного фонда, разработке форм исходящих документов, внесению необходимых изменений и своевременному корректированию рабочих программ. Участвует в выполнении различных операций технологического процесса обработки информации (прием и контроль входной информации, подготовка исходных данных, обработка информации, выпуск исходящей документации и передача ее заказчику). Ведет учет использования машинного времени, объемов выполненных работ.
Должен знать: методы проектирования механизированной и автоматизированной обработки информации; средства вычислительной техники, сбора, передачи и обработки информации и правила их эксплуатации; технологию механизированной и автоматизированной обработки информации; рабочие программы, инструкции, макеты и другие руководящие материалы, определяющие последовательность и технику выполнения расчетных операций; виды технических носителей информации, правила их хранения и эксплуатации; действующие системы счислений, шифров и кодов; основные формализованные языки программирования; основы программирования; методы проведения расчетов и вычислительных работ; методы расчета выполненных работ; основы экономики, организации труда и производства; правила и нормы охраны труда.
+------------------------------------------------------------+------------+
¦ Требования к квалификации ¦ Размер ¦
¦ ¦коэффициента¦
¦ ¦квалификации¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Техник-программист I категории: среднее профессиональное¦ 0,20 ¦
¦образование и стаж работы в должности техника-программиста¦ ¦
¦II категории не менее 2 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Техник-программист II категории: среднее профессиональное¦ 0,15 ¦
¦образование и стаж работы в должности техника-программиста¦ ¦
¦не менее 2 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Техник-программист: среднее профессиональное образование без¦ 0 ¦
¦предъявления требований к стажу работы ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
17. Художник
Должностные обязанности. Проводит работу по внедрению на предприятии, в учреждении, организации производственной эстетики, способствующей повышению роста производительности труда, его привлекательности и эффективности. Принимает участие в разработке художественно-конструкторских проектов реконструкции и строительства помещений предприятия, учреждения, организации. Осуществляет контроль за соблюдением эстетических требований, за правильным художественным решением промышленных интерьеров, цветовым оформлением производственных, служебных, культурно-бытовых помещений, мест отдыха и приема пищи, размещением в них мебели, инвентаря, их рациональным освещением и рабочих мест. Разрабатывает рекомендации по выбору рабочей одежды, соответствующей специфике производства и характеру трудовой деятельности работников. Оказывает методическую помощь при оборудовании производственных, служебных и культурно-бытовых помещений мебелью, инвентарем, оргтехникой и оснасткой, а также средствами наглядной агитации. Разрабатывает проекты благоустройства и озеленения прилегающей территории, архитектурно-художественного оформления фасадов зданий, проходных и других принадлежащих предприятию, учреждению, организации сооружений. Следит за правильностью осуществления оформительских работ (рекламы, выставок, панно, плакатов и т.д.).
Должен знать: постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих органов, касающиеся деятельности предприятия, учреждения, организации; техническую эстетику; основы технологии производства выпускаемой продукции (оказываемых услуг); передовой отечественный и зарубежный опыт внедрения производственной эстетики; основы экономики, организации труда и управления; законодательство о труде; правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда.
+------------------------------------------------------------+------------+
¦ Требования к квалификации ¦ Размер ¦
¦ ¦коэффициента¦
¦ ¦квалификации¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Художник I категории: высшее профессиональное¦ 0,20 ¦
¦(художественное) образование и стаж работы в должности¦ ¦
¦художника II категории не менее 3 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Художник II категории: высшее профессиональное¦ 0,15 ¦
¦(художественное) образование и стаж работы в должности¦ ¦
¦художника не менее 3 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Художник: высшее профессиональное (художественное)¦ 0 ¦
¦образование без предъявления требований к стажу работы или¦ ¦
¦среднее профессиональное (художественное) образование и стаж¦ ¦
¦работы по специальности не менее 5 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
18. Экономист
Должностные обязанности. Выполняет работу по осуществлению экономической деятельности предприятия, направленной на повышение эффективности и рентабельности производства, качества выпускаемой и освоение новых видов продукции, достижение высоких конечных результатов при оптимальном использовании материальных, трудовых и финансовых ресурсов. Подготавливает исходные данные для составления проектов хозяйственно-финансовой, производственной и коммерческой деятельности (бизнес-планов) предприятия в целях обеспечения роста объемов сбыта продукции и увеличения прибыли. Выполняет расчеты по материальным, трудовым и финансовым затратам, необходимые для производства и реализации выпускаемой продукции, освоения новых видов продукции, прогрессивной техники и технологии. Осуществляет экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия и его подразделений, выявляет резервы производства, разрабатывает меры по обеспечению режима экономии, повышению рентабельности производства, конкурентоспособности выпускаемой продукции, производительности труда, снижению издержек на производство и реализацию продукции, устранению потерь и непроизводительных расходов, а также выявлению возможностей дополнительного выпуска продукции. Определяет экономическую эффективность организации труда и производства, внедрения новой техники и технологии, рационализаторских предложений и изобретений. Участвует в рассмотрении разработанных производственно-хозяйственных планов, проведении работ по ресурсосбережению, во внедрении и совершенствовании внутрихозяйственного расчета, совершенствовании прогрессивных форм организации труда и управления, а также плановой и учетной документации. Оформляет материалы для заключения договоров, следит за сроками выполнения договорных обязательств. Осуществляет контроль за ходом выполнения плановых заданий по предприятию и его подразделениям, использованием внутрихозяйственных резервов. Участвует в проведении маркетинговых исследований и прогнозировании развития производства. Выполняет работу, связанную с нерегламентными расчетами и контролем за правильностью осуществления расчетных операций. Ведет учет экономических показателей результатов производственной деятельности предприятия и его подразделений, а также учет заключенных договоров. Подготавливает периодическую отчетность в установленные сроки. Выполняет работы по формированию, ведению и хранению базы данных экономической информации, вносит изменения в справочную и нормативную информацию, используемую при обработке данных. Участвует в формировании экономической постановки задач либо отдельных их этапов, решаемых с помощью вычислительной техники, определяет возможность использования готовых проектов, алгоритмов, пакетов прикладных программ, позволяющих создавать экономически обоснованные системы обработки экономической информации.
Должен знать: законодательные и нормативные правовые акты, методические материалы по планированию, учету и анализу деятельности предприятия; организацию плановой работы; порядок разработки перспективных и годовых планов хозяйственно-финансовой и производственной деятельности предприятия; порядок разработки бизнес-планов; планово-учетную документацию; порядок разработки нормативов материальных, трудовых и финансовых затрат; методы экономического анализа и учета показателей деятельности предприятия и его подразделений; методы определения экономической эффективности внедрения новой техники и технологии, организации труда, рационализаторских предложений и изобретений; методы и средства проведения вычислительных работ; правила оформления материалов для заключения договоров; организацию оперативного и статистического учета; порядок и сроки составления отчетности; отечественный и зарубежный опыт рациональной организации экономической деятельности предприятия в условиях рыночной экономики; экономику, организацию производства, труда и управления; основы технологии производства; рыночные методы хозяйствования; возможности применения вычислительной техники для осуществления технико-экономических расчетов и анализа хозяйственной деятельности предприятия, правила ее эксплуатации; законодательство о труде; правила и нормы охраны труда.
+------------------------------------------------------------+------------+
¦ Требования к квалификации ¦ Размер ¦
¦ ¦коэффициента¦
¦ ¦квалификации¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Экономист I категории: высшее профессиональное¦ 0,20 ¦
¦(экономическое) образование и стаж работы в должности¦ ¦
¦экономиста II категории не менее 3 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Экономист II категории: высшее профессиональное¦ 0,15 ¦
¦(экономическое) образование и стаж работы в должности¦ ¦
¦экономиста либо других инженерно-технических должностях,¦ ¦
¦замещаемых специалистами с высшим профессиональным¦ ¦
¦образованием, не менее 3 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
¦Экономист: высшее профессиональное (экономическое)¦ 0 ¦
¦образование без предъявления требований к стажу работы либо¦ ¦
¦среднее профессиональное (экономическое) образование и стаж¦ ¦
¦работы в должности техника I категории не менее 3 лет или¦ ¦
¦других должностях, замещаемых специалистами со средним¦ ¦
¦профессиональным образованием, не менее 5 лет ¦ ¦
+------------------------------------------------------------+------------+
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
к распоряжению
Комитета по образованию
от 28.08.2009 № 1494-р
ПЕРЕЧЕНЬ
ТИПОВЫХ ПОЛОЖЕНИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
1. Типовое положение
об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства РФ от 19.03.2001 № 196.
2. Типовое положение
об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства РФ от 18.07.2008 № 543.
3. Типовое положение
об образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, утвержденное постановлением Правительства РФ от 31.07.1998 № 867.
4. Типовое положение
об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста, утвержденное постановлением Правительства РФ от 19.09.1997 № 1204.
Текст абзаца дан в соответствии с официальным текстом документа.
5. Типовое положение
об оздоровительном образовательном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, и внесении изменений в Типовое положение об общеобразовательной школе-интернате и Типовое положение об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, утвержденных постановлением Правительства РФ от 28.08.1997 № 1117.
6. Типовое положение
о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, утвержденное постановлением Правительства РФ от 12.03.1997 № 288.
7. Типовое положение
о дошкольном образовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства РФ от 12.09.2008 № 666.
8. Типовое положение
об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, утвержденное постановлением Правительства РФ от 01.07.1995 № 676.
9. Типовое положение
об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов, утвержденное постановлением Правительства РФ от 26.06.1995 № 610.
10. Типовое положение
о специальном учебно-воспитательном учреждении для детей и подростков с девиантным поведением, утвержденное постановлением Правительства РФ от 25.04.1995 № 420.
11. Типовое положение
об образовательном учреждении дополнительного образования детей, утвержденное постановлением Правительства РФ от 07.03.1995 № 233.
12. Типовое положение
о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением Правительства РФ от 03.11.1994 № 1237.
13. Типовое положение
об общеобразовательной школе-интернате, утвержденное постановлением Правительства РФ от 26.06.1995 № 612.
14. Типовое положение
о кадетской школе (кадетской школе-интернате), утвержденное постановлением Правительства РФ от 15.11.1997 № 1427.
15. Типовое положение
о межшкольном учебном комбинате, утвержденное постановлением Правительства РФ от 30.12.1999 № 1437.
16. Типовое положение
об общеобразовательной школе-интернате с первоначальной летной подготовкой, утвержденное постановлением Правительства РФ от 05.09.1998 № 1046.
17. Положение
об организации деятельности военного образовательного учреждения высшего профессионального образования внутренних войск Министерства внутренних дел РФ, утвержденное приказом Министерства внутренних дел РФ от 14.01.2005 № 22.
18. Постановление
Правительства РФ от 17 сентября 2001 года № 676 "Об университетских комплексах".
19. Типовое положение
о структурных подразделениях дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов, организуемых в высших и средних специальных учебных заведениях РФ, утвержденное постановлением Государственного комитета РФ по высшему образованию от 10.04.1996 № 2.
