|  |
Региональное законодательство / Пензенская область
ПОСТАНОВЛЕНИЕ Администрации г. Пензы от 04.05.2009 № 615/4
"О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ГЛАВЫ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ПЕНЗЫ ОТ 18.12.2008 № 2161/1 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ "ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (2009 - 2010 ГГ.)"
Официальная публикация в СМИ:
публикаций не найдено
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ПЕНЗЫ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 4 мая 2009 г. № 615/4
О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ ГЛАВЫ
АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ПЕНЗЫ ОТ 18.12.2008 № 2161/1
"ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
"ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (2009 - 2010 ГГ.)"
Внесено: Ю.А. Голодяевым, начальником Управления образования города Пензы.
В соответствии с Постановлением Администрации города Пензы от 27.03.2009 № 464 "Об утверждении Положения о системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений города Пензы", Постановлением Главы администрации города Пензы от 17.03.2009 № 408 "О внесении изменений в Постановление Главы администрации города Пензы от 30.05.2008 № 828 "Об утверждении Положения о порядке разработки и реализации ведомственных целевых программ, индикаторов оценки результативности и планируемых результатов", Постановлением Администрации города Пензы от 31.03.2009 № 474 "О создании муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Центр развития ребенка - детский сад № 150 г. Пензы путем изменения типа муниципального дошкольного образовательного учреждения Центр развития ребенка - детский сад № 150 г. Пензы", Постановлением Администрации города Пензы от 17.04.2009 № 550 "О переименовании муниципального образовательного учреждения "Муниципальный научно-методический центр образования г. Пензы", руководствуясь статьей 33 Устава города Пензы, Администрация города Пензы постановляет:
1. Внести в Постановление Главы администрации города Пензы от 18.12.2008 № 2161/1 "Об утверждении ведомственной целевой программы развития "Дошкольное детство (2009 - 2010 гг.)" (далее - Постановление) следующие изменения и дополнения:
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.1 распространяется на правоотношения, возникшие с 4 апреля 2009 года (пункт 4 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.1. Раздел "Исполнители основных мероприятий" Паспорта приложения № 1 к Постановлению изложить в следующей редакции:
"
------------------T---------------------------------------------------------------------¬
¦Исполнители ¦Управление образования города Пензы; ¦
¦основных ¦муниципальное образовательное учреждение дополнительного ¦
¦мероприятий ¦профессионального образования "Муниципальный научно-методический ¦
¦ ¦центр образования г. Пензы" (далее - МНМЦО); ¦
¦ ¦муниципальные бюджетные образовательные учреждения и муниципальные ¦
¦ ¦автономные образовательные учреждения города Пензы, реализующие ¦
¦ ¦основную общеобразовательную программу дошкольного образования, ¦
¦ ¦учреждения, подведомственные Управлению образования города Пензы ¦
¦ ¦(далее - образовательные учреждения) ¦
L-----------------+----------------------------------------------------------------------
".
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.2 распространяется на правоотношения, возникшие с 1 апреля 2009 года (пункт 3 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.2. Раздел "Объемы и источники финансирования" Паспорта приложения № 1 к Постановлению изложить в следующей редакции:
"
------------------T---------------------------------------------------------------------¬
¦Объемы и ¦Основным источником финансирования ведомственной целевой программы ¦
¦источники ¦являются средства бюджета города Пензы на соответствующий год. ¦
¦финансирования ¦Общий объем бюджетного финансирования Программы в ценах ¦
¦ ¦соответствующих лет составит 74,3041036 млн. руб. ¦
¦ ¦на 2009 год - 28,3741036 млн. руб. ¦
¦ ¦на 2010 год - 45,93 млн. руб. ¦
L-----------------+----------------------------------------------------------------------
".
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.3 распространяется на правоотношения, возникшие с 4 апреля 2009 года (пункт 4 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.3. Раздел "Ожидаемые результаты реализации Программы" Паспорта приложения № 1 к Постановлению изложить в следующей редакции:
"
------------------T---------------------------------------------------------------------¬
¦Ожидаемые ¦- Сохранение, оптимизация и развитие муниципальной системы ¦
¦результаты ¦дошкольного образования в городе Пензе в интересах личности, общества¦
¦реализации ¦и государства; ¦
¦Программы ¦- обеспечение гарантий доступности дошкольного образования, ¦
¦ ¦сокращение очередности на поступление в образовательные учреждения ¦
¦ ¦города Пензы; ¦
¦ ¦- развитие новых форм организации дошкольного образования; ¦
¦ ¦- повышение качества дошкольного образования, обеспечивающего ¦
¦ ¦высокоэффективное физическое, художественно-эстетическое, ¦
¦ ¦познавательно-речевое, социально-личностное развитие детей раннего и ¦
¦ ¦дошкольного возраста; ¦
¦ ¦- обеспечение условий для сохранения жизни и укрепления здоровья ¦
¦ ¦детей в образовательных учреждениях; ¦
¦ ¦- обеспечение системы дошкольного образования квалифицированными ¦
¦ ¦педагогическими кадрами. Повышение уровня материального обеспечения ¦
¦ ¦воспитателей и помощников воспитателей образовательных учреждений, ¦
¦ ¦улучшение условий труда; ¦
¦ ¦- формирование основы комплексной системы управления качеством ¦
¦ ¦образования, модернизация системы управления дошкольным образованием ¦
L-----------------+----------------------------------------------------------------------
".
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.4 распространяется на правоотношения, возникшие с 4 апреля 2009 года (пункт 4 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.4. Абзац 2 раздела 1 "Содержание проблемы, анализ причин ее возникновения и обоснование необходимости ее решения программными методами на уровне ведомства" приложения № 1 к Постановлению изложить в следующей редакции:
"Предоставление дошкольного уровня образования в городе Пензе осуществляют 88 дошкольных учреждений. Из них муниципальных - 85 (в том числе автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад № 150 г. Пензы); ведомственных - 3 (дошкольное образовательное учреждение № 34 "Пензенский артиллерийский инженерный институт", негосударственное дошкольное образовательное учреждение № 117 ОАО "Российские железные дороги", дошкольное образовательное учреждение детский сад № 134 ОАО "Радиозавод", закрытое на капитальный ремонт). Кроме того, функционируют группы в муниципальном общеобразовательном учреждении гимназии "САН". По состоянию на 01.09.2008 детские сады города посещает 16300 детей, из них 16020 - муниципальные, 280 - ведомственные дошкольные учреждения.".
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.5 распространяется на правоотношения, возникшие с 4 апреля 2009 года (пункт 4 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.5. Абзац 3 раздела 3 "Целевые индикаторы Программы (измеряемые количественные показатели решения поставленных задач и достижения целей Программы), включая значения показателей по годам" приложения № 1 к Постановлению изложить в следующей редакции:
"- снижение уровня заболеваемости воспитанников образовательных учреждений с 12,2 дня, пропущенных одним ребенком по болезни (базовое значение) в 2008 году, до 12 дней в 2010 г.;".
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.6 распространяется на правоотношения, возникшие с 4 апреля 2009 года (пункт 4 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.6. Таблицу раздела 3 "Целевые индикаторы Программы (измеряемые количественные показатели решения поставленных задач и достижения целей Программы), включая значения показателей по годам" приложения № 1 к Постановлению изложить в следующей редакции:
"
-------------------T------------------T---------------T---------T--------T----T----¬
¦ Основные ¦ Показатели ¦ Индикаторы ¦ Единица ¦Базовое ¦2009¦2010¦
¦ направления ¦ ¦ ¦измерения¦значение¦год ¦год ¦
¦ деятельности ¦ ¦ ¦ ¦(2008 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦г.) ¦ ¦ ¦
+------------------+------------------+---------------+---------+--------+----+----+
¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦
+------------------+------------------+---------------+---------+--------+----+----+
¦Обеспечение ¦Увеличение охвата ¦Удельный вес ¦% ¦ 63 ¦63,5¦64,0¦
¦гарантий ¦детей дошкольного ¦детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦доступности и ¦возраста услугами ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦равных ¦дошкольного ¦возраста, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦возможностей ¦образования ¦посещающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦получения ¦ ¦образовательные¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦населением ¦ ¦учреждения, в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольного ¦ ¦общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦населения в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦возрасте от 1 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦года до 6 лет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+------------------+---------------+---------+--------+----+----+
¦Охрана жизни, ¦Снижение ¦Снижение ¦дни ¦ 12,2 ¦12,1¦12,0¦
¦укрепление ¦уровня общей ¦уровня общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦физического и ¦заболеваемости ¦заболеваемости ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦психического ¦воспитанников ¦воспитанников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦здоровья детей, ¦образовательных ¦образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦приобщение ¦учреждений ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦к ценностям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦здорового образа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦жизни, реализация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦комплексного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦подхода к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦формированию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦культа здоровья в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦семьях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦воспитанников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+------------------+---------------+---------+--------+----+----+
¦Повышение ¦Увеличение ¦Удельный вес ¦% ¦ 24 ¦ 25 ¦ 26 ¦
¦эффективности ¦количества ¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦кадрового ¦педагогических ¦работников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦обеспечения ¦работников, ¦прошедших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦системы ¦прошедших ¦подготовку по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольного ¦подготовку по ¦вопросам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования, ¦вопросам ¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦совершенствование,¦дошкольного ¦образования в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦педагогической ¦образования ¦общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦компетенции, ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦специалистов, ¦ ¦педагогов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦обеспечивающих ¦ ¦образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольный уровень¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+------------------+------------------+---------------+---------+--------+----+----+
¦Повышение статуса ¦Повышение уровня ¦Удельный вес ¦% ¦ 95,1 ¦95,2¦95,3¦
¦педагогических ¦укомплектованности¦количества ¦ ¦ 93,8 ¦93,9¦94,0¦
¦работников ¦образовательных ¦занятых мест ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образовательных ¦учреждений ¦воспитателями и¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждений, рост ¦воспитателями и ¦помощниками ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦их материального ¦помощниками ¦воспитателей к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦обеспечения ¦воспитателей ¦общему числу ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦(установление ¦(сокращение ¦мест ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦надбавок ¦количества ¦воспитателей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦воспитателям и ¦вакантных мест) ¦помощников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦помощникам ¦ ¦воспитателей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦воспитателей ¦ ¦предусмотренных¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦- 2000,0 руб. и ¦ ¦штатными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦1000,0 руб.) ¦ ¦расписаниями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образовательных¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L------------------+------------------+---------------+---------+--------+----+-----
".
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.7 распространяется на правоотношения, возникшие с 4 апреля 2009 года (пункт 4 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.7. Пункт 2 раздела 3 "Целевые индикаторы Программы (измеряемые количественные показатели решения поставленных задач и достижения целей Программы), включая значения показателей по годам" приложения № 1 к Постановлению изложить в следующей редакции:
"2. Снижение уровня общей заболеваемости воспитанников образовательных учреждений вычисляется соотношением общего числа дней, пропущенных всеми воспитанниками образовательных учреждений за год, к общему количеству болевших воспитанников.
ЧД1,
ЧДБ = ------ X 100%
ЧД2
где:
ЧДБ - число дней, пропущенных в среднем в год одним ребенком по болезни за отчетный год;
ЧД1 - общее число дней, пропущенных всеми воспитанниками образовательных учреждений за год;
ЧД2 - общее количество болевших воспитанников в отчетном году.".
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.8 распространяется на правоотношения, возникшие с 4 апреля 2009 года (пункт 4 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.8. Подпункт 1.1 пункта I раздела 5 "Система программных мероприятий" приложения № 1 к Постановлению изложить в следующей редакции:
"
-----T-----------------T----------------------------T------T----------------¬
¦1.1.¦Расширение сети ¦Пополнение банка данных об ¦2009 -¦Управление ¦
¦ ¦образовательных ¦образовательных учреждениях.¦ 2010 ¦образования ¦
¦ ¦учреждений ¦Осуществление мониторинга ¦ ¦города Пензы, ¦
¦ ¦ ¦развития системы дошкольного¦ ¦образовательные ¦
¦ ¦ ¦образования ¦ ¦учреждения ¦
¦ ¦ +----------------------------+------+----------------+
¦ ¦ ¦Открытие образовательного ¦ 2009 ¦Управление ¦
¦ ¦ ¦учреждения в микрорайоне ¦ ¦образования ¦
¦ ¦ ¦Терновка (заработная плата, ¦ ¦города Пензы, ¦
¦ ¦ ¦приобретение сырья и ¦ ¦образовательные ¦
¦ ¦ ¦материалов, предназначенных ¦ ¦учреждения ¦
¦ ¦ ¦для пользования в процессе ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦деятельности учреждения, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦оплата услуг по содержанию ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦здания, приобретение ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦мягкого, хозяйственного, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦спортивного, музыкального ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦инвентаря, медицинских ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦инструментов и препаратов, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учебно-наглядных пособий и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦игрушек, оборудования для ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦медицинского кабинета) ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +----------------------------+------+----------------+
¦ ¦ ¦Строительство ¦ 2009 ¦В соответствии с¦
¦ ¦ ¦образовательного учреждения ¦ ¦программой ¦
¦ ¦ ¦во 2 микрорайоне Арбеково: ¦ ¦капитального ¦
¦ ¦ ¦- разработка и экспертиза ¦ ¦строительства ¦
¦ ¦ ¦ПСД, строительство и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦оснащение оборудованием; ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦- заработная плата, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦приобретение сырья и ¦ 2009 ¦Управление ¦
¦ ¦ ¦материалов, предназначенных ¦ ¦образования ¦
¦ ¦ ¦для пользования в процессе ¦ ¦города Пензы, ¦
¦ ¦ ¦деятельности учреждения, ¦ ¦образовательные ¦
¦ ¦ ¦оплата услуг по содержанию ¦ ¦учреждения ¦
¦ ¦ ¦здания, приобретение ¦ ¦учреждения ¦
¦ ¦ ¦мягкого, хозяйственного, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦спортивного, музыкального ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦инвентаря, медицинских ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦инструментов и препаратов, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учебно-наглядных пособий и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦игрушек, оборудования для ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦медицинского кабинета ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +----------------------------+------+----------------+
¦ ¦ ¦Строительство ¦2009 -¦В соответствии с¦
¦ ¦ ¦образовательного учреждения ¦ 2010 ¦программой ¦
¦ ¦ ¦в микрорайоне Заводской: ¦ ¦капитального ¦
¦ ¦ ¦- разработка и экспертиза ¦ ¦строительства ¦
¦ ¦ ¦ПСД, строительство и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦оснащение оборудованием; ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦- заработная плата, ¦ 2010 ¦Управление ¦
¦ ¦ ¦приобретение сырья и ¦ ¦образования ¦
¦ ¦ ¦материалов, предназначенных ¦ ¦города Пензы, ¦
¦ ¦ ¦для пользования в процессе ¦ ¦образовательные ¦
¦ ¦ ¦деятельности учреждения, ¦ ¦учреждения ¦
¦ ¦ ¦оплата услуг по содержанию ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦здания, приобретение ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦мягкого, хозяйственного, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦спортивного, музыкального ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦инвентаря, медицинских ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦инструментов и препаратов, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учебно-наглядных пособий и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦игрушек, оборудования для ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦медицинского кабинета ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +----------------------------+------+----------------+
¦ ¦ ¦Строительство ¦2009 -¦В соответствии с¦
¦ ¦ ¦образовательного учреждения ¦ 2010 ¦программой ¦
¦ ¦ ¦в микрорайоне ГПЗ: ¦ ¦капитального ¦
¦ ¦ ¦- разработка и экспертиза ¦ ¦строительства ¦
¦ ¦ ¦ПСД, строительство и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦оснащение оборудованием; ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦- заработная плата, ¦ 2010 ¦Управление ¦
¦ ¦ ¦приобретение сырья и ¦ ¦образования ¦
¦ ¦ ¦материалов, предназначенных ¦ ¦города Пензы, ¦
¦ ¦ ¦для пользования в процессе ¦ ¦образовательные ¦
¦ ¦ ¦деятельности учреждения, ¦ ¦учреждения ¦
¦ ¦ ¦оплата услуг по содержанию ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦здания, приобретение ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦мягкого, хозяйственного, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦спортивного, музыкального ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦инвентаря, медицинских ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦инструментов и препаратов, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учебно-наглядных пособий и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦игрушек, оборудования для ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦медицинского кабинета ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +----------------------------+------+----------------+
¦ ¦ ¦Строительство ¦2009 -¦В соответствии с¦
¦ ¦ ¦образовательного учреждения ¦ 2010 ¦программой ¦
¦ ¦ ¦в микрорайоне центральной ¦ ¦капитального ¦
¦ ¦ ¦части города: ¦ ¦строительства ¦
¦ ¦ ¦- разработка и экспертиза ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ПСД, строительство и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦оснащение оборудованием; ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦- заработная плата, ¦ 2010 ¦Управление ¦
¦ ¦ ¦приобретение сырья и ¦ ¦образования ¦
¦ ¦ ¦материалов, предназначенных ¦ ¦города Пензы, ¦
¦ ¦ ¦для пользования в процессе ¦ ¦образовательные ¦
¦ ¦ ¦деятельности учреждения, ¦ ¦учреждения ¦
¦ ¦ ¦оплата услуг по содержанию ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦здания, приобретение ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦мягкого, хозяйственного, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦спортивного, музыкального ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦инвентаря, медицинских ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦инструментов и препаратов, ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учебно-наглядных пособий и ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦игрушек, оборудования для ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦медицинского кабинета ¦ ¦ ¦
L----+-----------------+----------------------------+------+-----------------
".
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.9 распространяется на правоотношения, возникшие с 4 апреля 2009 года (пункт 4 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.9. Подпункт 2.3 пункта II раздела 5 "Система программных мероприятий" приложения № 1 к Постановлению изложить в следующей редакции:
"
-----T-----------------T----------------------------T------T----------------¬
¦2.3.¦Модернизация ¦Устройство 40 прогулочных ¦ 2010 ¦Управление ¦
¦ ¦материально- ¦веранд на игровых участках ¦ ¦образования ¦
¦ ¦технической базы ¦образовательных учреждений ¦ ¦города Пензы, ¦
¦ ¦образовательных ¦ ¦ ¦образовательные ¦
¦ ¦учреждений ¦ ¦ ¦учреждения ¦
¦ ¦ +----------------------------+------+----------------+
¦ ¦ ¦Капитальный ремонт 28 ¦ 2010 ¦Управление ¦
¦ ¦ ¦прогулочных веранд на ¦ ¦образования ¦
¦ ¦ ¦игровых площадках ¦ ¦города Пензы, ¦
¦ ¦ ¦образовательных учреждений ¦ ¦образовательные ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦
¦ ¦ +----------------------------+------+----------------+
¦ ¦ ¦Капитальный ремонт бассейнов¦ 2010 ¦Управление ¦
¦ ¦ ¦в образовательных ¦ ¦образования ¦
¦ ¦ ¦учреждениях № 22, 137, 138, ¦ ¦города Пензы, ¦
¦ ¦ ¦139, 143, 145, 151 ¦ ¦образовательные ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦
¦ ¦ +----------------------------+------+----------------+
¦ ¦ ¦Ремонт и устройство ¦ 2010 ¦Управление ¦
¦ ¦ ¦запасных эвакуационных ¦ ¦образования ¦
¦ ¦ ¦выходов со вторых этажей ¦ ¦города Пензы, ¦
¦ ¦ ¦зданий в образовательных ¦ ¦образовательные ¦
¦ ¦ ¦учреждениях (по 2 выхода): ¦ ¦учреждения ¦
¦ ¦ ¦№ 93, 96, 99, 112, 125 ¦ ¦ ¦
L----+-----------------+----------------------------+------+-----------------
".
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.10 распространяется на правоотношения, возникшие с 1 апреля 2009 года (пункт 3 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.10. Подпункт 4.1. пункта IV раздела 5 "Система программных мероприятий" приложения № 1 к Постановлению изложить в следующей редакции:
"
-----T-----------------T----------------------------T------T----------------¬
¦4.1.¦Повышение ¦Создание системы подготовки,¦2009 -¦Управление ¦
¦ ¦эффективности ¦переподготовки и повышения ¦2010 ¦образования ¦
¦ ¦кадрового ¦квалификации руководящих и ¦ ¦города Пензы, ¦
¦ ¦обеспечения ¦педагогических кадров ¦ ¦МНМЦО, ¦
¦ ¦системы ¦образовательных учреждений и¦ ¦образовательные ¦
¦ ¦дошкольного ¦лиц, занимающихся ¦ ¦учреждения ¦
¦ ¦образования ¦индивидуальной трудовой ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦педагогической деятельностью¦ ¦ ¦
¦ ¦ +----------------------------+------+----------------+
¦ ¦ ¦Проведение мониторинга ¦2009 -¦Управление ¦
¦ ¦ ¦состояния кадрового ¦2010 ¦образования ¦
¦ ¦ ¦обеспечения образовательных ¦ ¦города Пензы, ¦
¦ ¦ ¦учреждений ¦ ¦МНМЦО, ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательные ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения ¦
¦ ¦ +----------------------------+------+----------------+
¦ ¦ ¦Установление ежемесячной ¦1 ¦Управление ¦
¦ ¦ ¦надбавки к заработной плате ¦квар- ¦образования ¦
¦ ¦ ¦воспитателям образовательных¦тал ¦города Пензы, ¦
¦ ¦ ¦учреждений в размере 2000 ¦2009 ¦образовательные ¦
¦ ¦ ¦рублей, младшим ¦ ¦учреждения ¦
¦ ¦ ¦воспитателям, помощникам ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦воспитателя образовательных ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦учреждений в размере 1000 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦рублей ¦ ¦ ¦
L----+-----------------+----------------------------+------+-----------------
".
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.11 распространяется на правоотношения, возникшие с 1 апреля 2009 года (пункт 3 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.11. Абзац 3 раздела 7 "Ресурсное обеспечение Программы: кадровое, техническое, организационное и финансовое обеспечение (с обоснованием потребностей в необходимых ресурсах)" приложения № 1 к Постановлению изложить в следующей редакции:
"Кадровое, техническое, организационное обеспечение программы будет осуществляться за счет имеющихся штатных специалистов образовательных учреждений города, повышения их квалификации и профессиональной переподготовки. В целях повышения статуса педагогических работников, повышения уровня укомплектованности образовательных учреждений воспитателями и помощниками воспитателей установлена ежемесячная надбавка к заработной плате воспитателям образовательных учреждений в размере 2 тыс. рублей, помощникам воспитателей - 1 тыс. рублей, финансирование которой в 1 квартале 2009 года осуществляется в рамках реализации Программы. Установление надбавок поможет реализовать комплекс мер, направленных на повышение уровня материального обеспечения работников образовательных учреждений, и приведет к сокращению вакантных рабочих мест в детских садах. Планомерная работа по реализации мероприятий Программы приведет к повышению профессионального уровня педагогических кадров, эффективности использования их потенциала.".
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.12 распространяется на правоотношения, возникшие с 1 апреля 2009 года (пункт 3 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.12. Абзац 6 раздела 7 "Ресурсное обеспечение Программы: кадровое, техническое, организационное и финансовое обеспечение (с обоснованием потребностей в необходимых ресурсах)" приложения № 1 к Постановлению изложить в следующей редакции:
"Основным источником финансирования целевой программы являются средства бюджета города Пензы на соответствующий год. Объемы средств, направленные на реализацию Программы, уточняются при разработке проекта бюджета на соответствующий год с учетом возможностей бюджета города Пензы. Общий объем финансирования Программы в ценах соответствующих лет составит 74,3041036 млн. рублей из бюджета города Пензы.".
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.13 распространяется на правоотношения, возникшие с 1 апреля 2009 года (пункт 3 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.13. Таблицу в разделе 7 "Ресурсное обеспечение Программы: кадровое, техническое, организационное и финансовое обеспечение (с обоснованием потребностей в необходимых ресурсах)" приложения № 1 к Постановлению изложить в следующей редакции:
"
-------------------------------------------------------T-----------------¬
¦ Направление программных мероприятий ¦ Объем ¦
¦ ¦ финансирования ¦
¦ ¦ (в млн. руб.) ¦
¦ +-----------T-----+
¦ ¦ 2009 ¦2010 ¦
+------------------------------------------------------+-----------+-----+
¦I. Обеспечение гарантий доступности дошкольного ¦ 13,74 ¦14,22¦
¦образования ¦ ¦ ¦
+------------------------------------------------------+-----------+-----+
¦1. Расширение сети образовательных учреждений ¦ 13,74 ¦14,22¦
+------------------------------------------------------+-----------+-----+
¦II. Укрепление физического здоровья детей, приобщение ¦ 0,00 ¦31,71¦
¦дошкольников к ценностям здорового образа жизни ¦ ¦ ¦
+------------------------------------------------------+-----------+-----+
¦1. Создание полноценного развивающего пространства для¦ 0,00 ¦3,03 ¦
¦физического развития и оздоровления детей раннего и ¦ ¦ ¦
¦дошкольного возраста ¦ ¦ ¦
+------------------------------------------------------+-----------+-----+
¦2. Модернизация материально-технической базы ¦ 0 ¦28,68¦
¦образовательных учреждений ¦ ¦ ¦
+------------------------------------------------------+-----------+-----+
¦III. Повышение эффективности кадрового обеспечения ¦14,6341036 ¦ 0 ¦
¦системы дошкольного образования ¦ ¦ ¦
+------------------------------------------------------+-----------+-----+
¦Итого по годам: ¦28,3741036 ¦45,93¦
+------------------------------------------------------+-----------+-----+
¦Всего ¦ 74,3041036 ¦
L------------------------------------------------------+------------------
".
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.14 распространяется на правоотношения, возникшие с 4 апреля 2009 года (пункт 4 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.14. Раздел 9 "Система контроля за реализацией Программы" приложения № 1 к Постановлению изложить в следующей редакции:
"9. Система контроля за реализацией Программы
Управление реализацией Программы осуществляет Управление образования города Пензы. Непосредственное руководство реализацией Программы осуществляет начальник Управления образования города Пензы и его заместители.
Основными исполнителями Программы являются:
- отдел дошкольного образования и воспитания;
- МНМЦО;
- отдел планирования и статистической отчетности;
- образовательные учреждения города Пензы.
Отдел дошкольного образования и воспитания:
- осуществляет координацию реализации Программы;
- ведет работу по организации выполнения мероприятий;
- ведет отчетность о ходе реализации Программы, ее проблемно-ориентированный анализ;
проводит мониторинг результатов реализации программных мероприятий;
- подготавливает предложения по уточнению целевых показателей реализации программных мероприятий и предложения по совершенствованию механизмов реализации Программы;
- подготавливает проекты открытых отчетов Управления образования города Пензы о ходе и результатах реализации Программы;
- разрабатывает предложения для образовательных учреждений по реализации Программы.
МНМЦО:
- обеспечивает научно-методическое сопровождение реализации программных мероприятий:
- разрабатывает и реализует проекты по обучению руководителей и педагогов образовательных учреждений в целях обеспечения реализации программных мероприятий;
- организует и руководит работой научно-методических объединений и творческих групп педагогов.
Отдел планирования и статистической отчетности:
- обеспечивает своевременность финансирования программных мероприятий:
- готовит бюджетную заявку на финансирование Программы из муниципального бюджета на очередной финансовый год;
- ведет отчетность о расходовании финансовых средств, выделенных на реализацию Программы.
Образовательные учреждения города Пензы:
- принимают участие в реализации программных мероприятий;
- разрабатывают и реализуют программы образовательного учреждения в соответствии с действующей данной Программой.".
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.15 распространяется на правоотношения, возникшие с 4 апреля 2009 года (пункт 4 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.15. В абзаце 2 раздела 10 "Оценка эффективности реализации Программы" приложения № 1 к Постановлению слова "в срок до 1 марта года, следующего за отчетным" исключить.
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.16 распространяется на правоотношения, возникшие с 4 апреля 2009 года (пункт 4 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.16. Приложение № 2 к Постановлению изложить в следующей редакции:
"ИНФОРМАЦИЯ
О ВЫПОЛНЕНИИ ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
РАЗВИТИЯ "ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (2009 - 2010 ГГ.)"
НА ___ 200 _____ ГОДА
---------------T--------T-------------------------T----------------------------------¬
¦Цель, задачи, ¦Исполни-¦ Финансовые затраты, ¦ Показатели результативности ¦
¦ наименование ¦тель ¦ тыс. руб. ¦ (целевые индикаторы) выполнения ¦
¦ мероприятий ¦ ¦ ¦ программы ¦
¦ ¦ +---------T---------T-----+--------T---T----T----T----T------+
¦ ¦ ¦ план ¦факти- ¦всего¦наиме- ¦ед.¦ба- ¦план¦факт¦откло-¦
¦ ¦ ¦ ¦ческое ¦ ¦нование ¦из-¦зо- ¦ ¦ ¦нение ¦
¦ ¦ ¦ ¦финан- ¦ ¦показа- ¦ме-¦вое ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦сирова- ¦ ¦теля ¦ре-¦зна-¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ние ¦ ¦(целе- ¦ния¦че- ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +----T----+----T----+ ¦вого ¦ ¦ние ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦бюд-¦вне-¦бюд-¦вне-¦ ¦индика ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦жет-¦бюд-¦жет-¦бюд-¦ ¦тора) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ные ¦жет-¦ные ¦жет-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ные ¦ ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+--------+---+----+----+----+------+
¦Цель: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Создание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦механизма ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦устойчивого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦городе Пензе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦на современном¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦этапе с учетом¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦новых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦социально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦экономических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦условий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+--------+---+----+----+----+------+
¦Задача: ¦Управ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Увели- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Обеспечение ¦ление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦гарантий ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦охвата ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦доступности и ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦равных ¦города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦возможностей ¦Пензы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦получения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возраста¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦населением ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услугами¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+образо- +---+----+----+----+------+
¦Мероприятия: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+ +---+----+----+----+------+
¦Открытие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждения в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦микрорайоне ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Терновка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+ +---+----+----+----+------+
¦Строительство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждения во ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦2 микрорайоне ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Арбеково ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+ +---+----+----+----+------+
¦Строительство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждения в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦микрорайоне ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Заводской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+ +---+----+----+----+------+
¦Строительство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждения в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦микрорайоне ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ГПЗ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+ +---+----+----+----+------+
¦Строительство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждения в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦микрорайоне ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦центральной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦части города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+--------+---+----+----+----+------+
¦Задача: ¦Управ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Снижение¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Охрана жизни, ¦ление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦укрепление ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦физического и ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заболе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦психического ¦города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ваемости¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦здоровья ¦Пензы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦детей, ¦МНМЦО, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦танников¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦приобщение ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольников к¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ценностям ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦здорового ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образа жизни, ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦реализация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦комплексного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦подхода к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦формированию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦культа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦здоровья в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦семьях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦воспитанников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+ +---+----+----+----+------+
¦Мероприятия: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+ +---+----+----+----+------+
¦Создание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦полноценного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦развивающего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦пространства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦физического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦развития и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦оздоровления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦детей раннего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦и дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦возраста ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+ +---+----+----+----+------+
¦Расширение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦спектра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦коррекционно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦развиваюших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦программ и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦оказание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦помощи детям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦возраста с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦трудностями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦физического и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦психического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+ +---+----+----+----+------+
¦Модернизация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦материально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦технической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦базы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ных учреждений¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+--------+---+----+----+----+------+
¦Задача: ¦Управ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Увели- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Достижение ¦ление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦высокого ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коли- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦качества ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольного ¦города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педаго- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования за¦Пензы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гичес- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦счет ¦МНМЦО, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ких ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦обеспечения ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦комплексного ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦подхода в ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прошед- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦решении задач ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦охраны жизни, ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подго- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦психофизичес- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦товку по¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦кого здоровья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вопросам¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦и социального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошколь-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦благополучия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+вания +---+----+----+----+------+
¦Мероприятия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+ +---+----+----+----+------+
¦Создание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦мониторинга ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+ +---+----+----+----+------+
¦Создание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦подготовки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦переподготовки¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦и повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦руководящих и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦педагогических¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ных учреждений¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦и лиц, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦занимающихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦индивидуальной¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦трудовой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦педагогической¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦деятельностью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+--------+---+----+----+----+------+
¦Задача: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Повыше- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Повышение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ние ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦эффективности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦кадрового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уком- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦обеспечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦плекто- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ванности¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦совершенство- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦вание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦педагогической¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦компетенции ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспита-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦специалистов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦телями и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦обеспечивающих¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦помощ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦никами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦уровень ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦тателей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Повышение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(сокра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦статуса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦щение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦педагогических¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коли- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вакант- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦мест) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦рост их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦материального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦обеспечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+ +---+----+----+----+------+
¦Мероприятия: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+--------------+--------+----+----+----+----+-----+ +---+----+----+----+------+
¦Установление ¦Управ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ежемесячной ¦ление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦надбавки к ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заработной ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦плате ¦города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦воспитателям ¦Пензы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ных учреждений¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦в размере 2000¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦рублей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦младшим ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦воспитателям, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦помощникам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦воспитателя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образователь- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ных учреждений¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦в размере 1000¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦рублей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L--------------+--------+----+----+----+----+-----+--------+---+----+----+----+-------
".
------------------------------------------------------------------
Действие пункта 1.17 распространяется на правоотношения, возникшие с 4 апреля 2009 года (пункт 4 данного документа).
------------------------------------------------------------------
1.17. Приложение № 3 к Постановлению изложить в следующей редакции:
"ОТЧЕТ
О ВЫПОЛНЕНИИ ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
"ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО (2009 - 2010 ГГ.)"
ЗА __ (ОТЧЕТНЫЙ ПЕРИОД)
-----------------T--------T---------------------------T------------------------------------¬
¦ Цель, задачи, ¦Исполни-¦ Финансовые затраты, ¦Показатели результативности (целевые¦
¦ наименование ¦тель ¦ тыс. руб. ¦ индикаторы) выполнения программы ¦
¦ мероприятий ¦ +---------T------------T----+---------T---T-----T----T----T------+
¦ ¦ ¦ план ¦фактическое ¦все-¦наиме- ¦ед.¦базо-¦план¦факт¦откло-¦
¦ ¦ ¦ ¦финанси- ¦го ¦нование ¦из-¦вое ¦ ¦ ¦нение ¦
¦ ¦ ¦ ¦рование ¦ ¦показа- ¦ме-¦зна- ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ +----T----+----T-------+ ¦теля ¦ре-¦че- ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦бюд-¦вне-¦бюд-¦вне- ¦ ¦(целе- ¦ния¦ние ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦жет-¦бюд-¦жет-¦бюд- ¦ ¦вого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ные ¦жет-¦ные ¦жет- ¦ ¦индика- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ные ¦ ¦ные ¦ ¦тора) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+---------+---+-----+----+----+------+
¦Цель: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Создание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦механизма ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦устойчивого ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦развития системы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦городе Пензе на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦современном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦этапе с учетом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦новых социально-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦экономических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦условий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+---------+---+-----+----+----+------+
¦Задача: ¦Управ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Увели- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Обеспечение ¦ление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦гарантий ¦обра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦охвата ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦доступности и ¦зова- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦равных ¦ния ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дош- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦возможностей ¦города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коль- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦получения ¦Пензы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного воз-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦населением ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦раста ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦услу- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гами дош-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+коль- +---+-----+----+----+------+
¦Мероприятия: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+обра- +---+-----+----+----+------+
¦Открытие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦зования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образовательного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждения в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦микрорайоне ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Терновка ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+ +---+-----+----+----+------+
¦Строительство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образовательного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждения во 2 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦микрорайоне ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Арбеково ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+ +---+-----+----+----+------+
¦Строительство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образовательного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждения в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦микрорайоне ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Заводской ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+ +---+-----+----+----+------+
¦Строительство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образовательного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждения в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦микрорайоне ГПЗ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+ +---+-----+----+----+------+
¦Строительство ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образовательного¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждения в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦микрорайоне ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦центральной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦части города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+---------+---+-----+----+----+------+
¦Задача: ¦Управ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Снижение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Охрана жизни, ¦ление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦укрепление ¦образ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦физического и ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦заболе- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦психического ¦города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ваемости ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦здоровья детей, ¦Пензы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспи- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦приобщение ¦МНМЦО, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦танников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольников к ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ценностям ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦здорового образа¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦жизни, ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦реализация ¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦комплексного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦подхода к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦формированию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦культа здоровья ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦в семьях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦воспитанников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+ +---+-----+----+----+------+
¦Мероприятия: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+ +---+-----+----+----+------+
¦Создание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦полноценного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦развивающего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦пространства для¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦физического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦развития и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦оздоровления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦детей раннего и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦возраста ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+ +---+-----+----+----+------+
¦Расширение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦спектра ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦коррекционно- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦развивающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦программ и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦оказание помощи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦детям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦возраста с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦трудностями ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦физического и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦психического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+ +---+-----+----+----+------+
¦Модернизация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦материально- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦технической базы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+---------+---+-----+----+----+------+
¦Задача: ¦Управ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Увели- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Достижение ¦ление ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦высокого ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коли- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦качества ¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольного ¦города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педаго- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования за ¦Пензы, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гичес- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦счет обеспечения¦МНМЦО, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ких ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦комплексного ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦подхода в ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ников, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦решении задач ¦ные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прошедших¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦охраны жизни, ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подго- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦психофизического¦дения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦товку по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦здоровья и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вопросам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦социального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дош- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦благополучия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+вания +---+-----+----+----+------+
¦Мероприятия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+ +---+-----+----+----+------+
¦Создание системы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦мониторинга ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦развития ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+ +---+-----+----+----+------+
¦Создание системы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦подготовки, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦переподготовки и¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦повышения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦квалификации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦руководящих и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦кадров ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждений и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦лиц, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦занимающихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦индивидуальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦трудовой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦педагогической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦деятельностью ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+---------+---+-----+----+----+------+
¦Задача: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Повыше- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Повышение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ние ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦эффективности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уровня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦кадрового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦уком- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦обеспечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦плекто- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ванности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ватель- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦совершенство- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦вание ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреж- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦педагогической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦компетенции ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспита- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦специалистов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦телями и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦обеспечивающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦помощ- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦дошкольный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦никами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦уровень ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспита- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образования. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦телей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦Повышение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(сокра- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦статуса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦щение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦педагогических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦коли- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦работников ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦чества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦вакант- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждений, рост¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ных мест)¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦их материального¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦обеспечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+ +---+-----+----+----+------+
¦Мероприятия: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----------------+--------+----+----+----+-------+----+ +---+-----+----+----+------+
¦Установление ¦Управле-¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ежемесячной ¦ние ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦надбавки к ¦образо- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦заработной плате¦вания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦воспитателям ¦города ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образовательных ¦Пензы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждений в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦размере 2000 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦рублей, младшим ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦воспитателям, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦помощникам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦воспитателя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦учреждений в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦размере 1000 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦рублей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L----------------+--------+----+----+----+-------+----+---------+---+-----+----+----+-------
".
2. Инормационно-аналитическому отделу Администрации города Пензы (Е.В. Овчинникова) опубликовать настоящее Постановление в средствах массовой информации.
3. Действие пунктов 1.2, 1.10 - 1.13 настоящего Постановления распространяется на правоотношения, возникшие с 01.04.2009.
4. Действие пунктов 1.1, 1.3 - 1.9, 1.14 - 1.17 настоящего Постановления распространяется на правоотношения, возникшие с 04.04.2009.
5. Контроль за исполнением настоящего Постановления возложить на заместителя Главы администрации города Пензы Л.Ю. Рябихину и Управление образования города Пензы (Ю.А. Голодяев).
Глава администрации города
Р.Б.ЧЕРНОВ
------------------------------------------------------------------
--------------------
| | |
|
