МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРМСКОГО КРАЯ
ПРИКАЗ
от 15 ноября 2012 г. № СЭД-26-01-04-445
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРИМЕРНОГО ПОЛОЖЕНИЯ О СТИМУЛИРОВАНИИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПЕРМСКОГО КРАЯ
В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ ПО СТИМУЛИРОВАНИЮ
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ
ШКОЛЬНИКОВ В 2011-2012 УЧЕБНОМ ГОДУ
В целях реализации Постановления
Правительства Пермского края от 16 октября 2012 г. № 1106-п "О реализации мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников в 2011-2012 учебном году" приказываю:
1. Утвердить прилагаемое примерное Положение
о стимулировании педагогических работников, заместителей руководителей муниципальных общеобразовательных учреждений Пермского края в рамках реализации мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников в 2011-2012 учебном году.
2. Рекомендовать руководителям органов управления образованием муниципальных районов (городских округов) Пермского края, руководителям муниципальных общеобразовательных учреждений Пермского края применять примерное Положение
о стимулировании педагогических работников, заместителей руководителей образовательных учреждений Пермского края в рамках реализации мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников в 2011-2012 учебном году при распределении денежных выплат.
3. Контроль за исполнением приказа возложить на и.о. заместителя министра, начальника управления общего образования и воспитания детей Министерства образования Пермского края Сидорову Л.С.
Министр
Р.А.КАССИНА
УТВЕРЖДЕНО
Приказом
Министерства образования
Пермского края
от 15.11.2012 № СЭД-26-01-04-445
ПРИМЕРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
О СТИМУЛИРОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ, ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ
РУКОВОДИТЕЛЕЙ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ПЕРМСКОГО КРАЯ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ
ПО СТИМУЛИРОВАНИЮ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В 2011-2012 УЧЕБНОМ ГОДУ
1. Настоящее примерное Положение определяет порядок денежного поощрения деятельности педагогических работников, заместителей руководителей муниципальных общеобразовательных учреждений в рамках реализации мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников в 2011-2012 учебном году (далее - Мероприятия).
2. Расходы на стимулирование деятельности педагогических работников, заместителей руководителей муниципальных общеобразовательных учреждений производятся за счет средств бюджета Пермского края, выделенных на реализацию Мероприятий в соответствии с Постановлением
Правительства Пермского края от 16 октября 2012 г. № 1106-п "О реализации мероприятий по стимулированию педагогических работников по результатам обучения школьников в 2011-2012 учебном году".
3. Денежные средства, полученные муниципальным общеобразовательным учреждением, расходуются в пределах утвержденного объема средств по ступеням обучения. Денежные средства, предусмотренные за результаты обучения на каждой ступени, должны быть израсходованы на выплату денежного поощрения педагогическим работникам, заместителям руководителя образовательного учреждения в соответствии с их вкладом в достижение результатов соответствующей ступени обучения.
4. Денежное поощрение осуществляется педагогическим работникам, заместителям руководителя образовательного учреждения в соответствии с локальными актами образовательных учреждений.
5. Средства, полученные образовательным учреждением в рамках реализации Мероприятий, рекомендуется распределить в следующих объемах:
5.1. педагогическим работникам муниципального общеобразовательного учреждения, непосредственно подготовившим учащихся, достигших высоких результатов, - не менее 70% от общей суммы средств. При этом денежные средства распределяются между следующими педагогическими работниками:
5.1.1. учителем, который осуществлял обучение учащегося в текущем учебном году;
5.1.2. учителем, который осуществлял обучение учащегося в предыдущий год;
5.1.3. учителями, подготовившими учащихся по сдаваемому предмету в форме единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ) с результатом от 85 до 100 баллов;
5.1.4. учителем, подготовившим учащегося к олимпиаде или итоговой аттестации соответствующего уровня;
5.2. оставшаяся сумма денежных средств распределяется между заместителями руководителя (не более 5%) и педагогическими работниками, оказывающими содействие в подготовке учащихся, достигших высоких результатов;
5.3. руководитель, заместитель руководителя образовательного учреждения, осуществляющие обучение учащихся в текущем учебном году и выпускники которых достигли высоких результатов обучения, могут претендовать на денежное поощрение согласно п. 5.1
настоящего Положения.
6. Суммы денежного поощрения заместителей руководителя и педагогических работников образовательного учреждения утверждаются в соответствии с оценкой результативности работы.
7. Оценка результативности работы заместителей руководителя и педагогических работников, непосредственно подготовивших учащихся, достигших высоких результатов, производится по следующим критериям:
7.1. на ступени начального общего образования производится оценка результатов мониторинговых обследований учащихся 4-х классов по предметам "Русский язык" и "Математика". Оцениваются результаты учащихся по показателю "средний балл по русскому языку и математике";
7.2. на ступени основного общего образования производится оценка:
7.2.1. результатов государственной (итоговой) аттестации учащихся 9-х классов по предметам "Русский язык" и "Математика". Оцениваются результаты учащихся по показателю "средний балл по русскому языку и математике";
7.2.2. результатов участия во всероссийских предметных олимпиадах учащихся 8-9-х классов. Оценивается каждое место победителя и призовое место во всероссийских предметных олимпиадах;
7.3. на ступени среднего (полного) общего образования производится оценка:
7.3.1. результатов государственной (итоговой) аттестации учащихся 11-х классов в форме ЕГЭ по всем предметам. Оцениваются результаты учащихся по показателю "средний балл по всем предметам ЕГЭ", а так же результат учащихся, набравших общую сумму баллов по трем предметам, сдаваемым в форме ЕГЭ, не менее 225;
7.3.2. результатов участия во всероссийских предметных олимпиадах учащихся 10-11-х классов. Оценивается каждое место победителя и призовое место во всероссийских предметных олимпиадах;
7.3.3. результатов государственной (итоговой) аттестации учащихся 11-х классов в форме ЕГЭ по всем предметам. Оцениваются результаты учащихся по русскому языку по показателю "количество выпускников, набравших по предмету "русский язык" 100 баллов"; по математике по показателю "количество выпускников, набравших по предмету "математика" от 95 до 100 баллов"; по остальным предметам по показателю "количество выпускников, набравших по выбранному предмету от 85 до 100 баллов".
8. На каждой ступени обучения оценивается наличие/отсутствие совершенных учащимися преступлений, правонарушений и общественно опасных деяний.
9. Оценка результативности работы заместителей руководителя и педагогических работников образовательного учреждения, оказывающих содействие в подготовке учащихся, достигших высоких результатов, проводится по следующим критериям:
9.1. наличие достижений учащихся в научно-практических конференциях, конкурсах, грантах, соревнованиях;
9.2. подготовка и/или организация участия учащихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях, соревнованиях, прохождения итоговой аттестации различных уровней и форм;
9.3. наличие достижений в сфере воспитательной работы;
9.4. наличие достижений в проектной деятельности учащихся;
9.5. и др.
10. Конечные суммы выплат заместителям руководителя и педагогическим работникам утверждаются приказом руководителя образовательного учреждения при согласовании с органом общественно-государственного управления образовательного учреждения.
