АДМИНИСТРАЦИЯ УСМАНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 15 апреля 2011 г. № 305
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ
ОБЩЕДОСТУПНОГО БЕСПЛАТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ УСМАНСКОГО
МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
Руководствуясь Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 "Об образовании", Федеральным законом от 06.10.2003 № 131-ФЗ (в ред. от 03.11.2010) "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 12.09.2008 № 666, Федеральным законом от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", администрация Усманского муниципального района постановляет:
1. Утвердить Положение
об организации предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования образовательными учреждениями Усманского муниципального района (приложение № 1).
2. Председателю комитета по образованию (С.С. Саливончик) довести данное Положение
до руководителей дошкольных образовательных учреждений.
3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации района Т.А. Казьмину.
Глава администрации Усманского
муниципального района
В.М.МАЗО
Приложение № 1
к постановлению
администрации Усманского
муниципального района
Липецкой области
Российской Федерации
от 15 апреля 2011 г. № 305
Нумерация пунктов в Положении дана в соответствии с официальным текстом документа.
ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ОБЩЕДОСТУПНОГО
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ
УСМАНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение об организации предоставления общедоступного дошкольного образования образовательными учреждениями Усманского муниципального района (далее - Положение) устанавливает порядок организации предоставления общедоступного дошкольного образования образовательными учреждениями, реализующими основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
1.2. Положение разработано в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 "Об образовании", Законом Российской федерации от 06.10.2003 № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 12.09.2008 № 666, Федеральным законом от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации".
II. ПОРЯДОК ПОЛУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
2.1. Дошкольные образовательные учреждения (далее - ДОУ) обеспечивают воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, отношения к религии, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения родителей (законных представителей).
2.2. ДОУ создают условия для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.
2.3. Дошкольное образовательное учреждение - тип образовательного учреждения, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
2.4. Общедоступное и бесплатное дошкольное образование может быть оказано в группах следующей направленности:
- в группах общеразвивающей направленности осуществляется дошкольное образование в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации;
- в группах компенсирующей направленности осуществляются квалифицированная коррекция недостатков в физическом и (или) психическом развитии и дошкольное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, а также с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей;
- в группах оздоровительной направленности, создаются для детей с туберкулезной интоксикацией, часто болеющих детей и других категорий детей, которым необходим комплекс специальных оздоровительных мероприятий. В группах оздоровительной направленности осуществляются дошкольное образование в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, а также комплекс санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур;
- в группах комбинированной направленности осуществляется совместное образование здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей.
В группы могут включаться как дети одного возраста, так и дети разных возрастов (разновозрастные группы).
Группы различаются также по времени пребывания детей и функционируют в режиме полного дня (12-часового пребывания), сокращенного дня (8 - 10-часового пребывания), кратковременного пребывания (от 3 до 5 часов в день). Группы функционируют в режиме 5-дневной рабочей недели. По запросам родителей (законных представителей) возможна организация работы групп также в выходные и праздничные дни.
В зависимости от потребностей населения могут быть организованы группы кратковременного пребывания, семейные дошкольные группы и иные подобные им виды дошкольных организаций различных организационно-правовых форм, форм собственности, в том числе созданные в виде структурных подразделений муниципальных дошкольных учреждений, на объектах общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования и иных помещений, отвечающих требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.1.2660-10.
2.5. Наполняемость групп различной направленности определяется Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении в зависимости от категории и их возраста.
2.6. Прием в ДОУ ограничен имеющимся количеством мест.
2.7. Право на внеочередное получение мест имеют граждане в соответствии с действующим законодательством.
III. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ УСМАНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
3.1. На территории района создана сеть образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
3.2. Дошкольное образовательное учреждение создается учредителем и регистрируется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
3.3. Учредителем ДОУ является администрация Усманского муниципального района в лице комитета по образованию администрации Усманского муниципального района.
3.4. Дошкольное образовательное учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, имеет самостоятельный баланс и лицевой счет (счет), открытый в установленном порядке, печать установленного образца, штамп и бланки со своим наименованием.
3.5. Право на ведение образовательной деятельности возникают у дошкольного образовательного учреждения с момента выдачи ему лицензии.
3.6. Содержание образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении определяется программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой им самостоятельно в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиями ее реализации, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, и с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей.
3.7. Организация питания в дошкольном образовательном учреждении возлагается на дошкольное образовательное учреждение.
3.8. Дошкольное образовательное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
- выполнение функций, определенных уставом;
- качество реализуемых программ;
- соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей;
- жизнь и здоровье детей и работников дошкольного образовательного учреждения во время образовательного процесса.
3.9. В дошкольном образовательном учреждении не допускаются создание и осуществление деятельности организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений).
IV. УПРАВЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ
6.1. Управление ДОУ осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", иными законодательными актами Российской Федерации, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и уставом.
6.2. Управление дошкольным образовательным учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления дошкольным образовательным учреждением. Формами самоуправления дошкольного образования, обеспечивающими государственно-общественный характер управления, являются попечительский совет, общее собрание, педагогический совет и другие формы. Порядок выборов органов самоуправления и их компетенция определяются уставом.
6.3. Непосредственное руководство ДОУ осуществляет прошедший соответствующую аттестацию заведующий.
Прием на работу заведующего ДОУ осуществляется в порядке, определяемом уставом, и в соответствии с законодательством Российской Федерации.
6.4. Заведующий ДОУ:
- действует от имени дошкольного образовательного учреждения, представляет его во всех учреждениях и организациях;
- распоряжается имуществом ДОУ в пределах прав, переданных комитетом по имуществу администрации Усманского муниципального района;
- выдает доверенности;
- открывает лицевой счет (счет) в установленном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации;
- осуществляет прием на работу и расстановку кадров, поощряет работников дошкольного образовательного учреждения, налагает взыскания и увольняет с работы;
- несет ответственность за деятельность дошкольного образовательного учреждения перед учредителем.
V. ФИНАНСИРОВАНИЕ
7.1. Финансовые средства ДОУ образуются за счет:
- бюджетных ассигнований;
- средств родителей (законных представителей);
- добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц;
- финансовых поступлений из иных источников, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
VI. ПОЛНОМОЧИЯ КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ
ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ОБЩЕДОСТУПНОГО БЕСПЛАТНОГО
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
8.1. Комитет по образованию осуществляет координацию, регулирование и контроль деятельности муниципальных дошкольных образовательных учреждений по организации предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования в соответствии со своими полномочиями.
8.2. Осуществляет согласование годовых календарных учебных графиков ДОУ.
8.3. Устанавливает порядок приема и отчисления детей из ДОУ, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования.
8.4. Определяет размер платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание детей в ДОУ, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования.
8.5. Рассматривает жалобы, заявления, предложения граждан по вопросам нарушений прав граждан на получение дошкольного образования.
