ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 12 августа 2011 г. № 276
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ СТАНДАРТА КАЧЕСТВА ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ
В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ ПО
СОДЕРЖАНИЮ И ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ,
ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
В целях повышения качества предоставления государственной услуги по содержанию и обучению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Правительство Республики Башкортостан постановляет:
Утвердить прилагаемый стандарт
качества предоставления в Республике Башкортостан государственной услуги по содержанию и обучению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Премьер-министр
Правительства
Республики Башкортостан
А.Ф.ИЛИМБЕТОВ
Утвержден
Постановлением Правительства
Республики Башкортостан
от 12 августа 2011 г. № 276
СТАНДАРТ
КАЧЕСТВА ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН
ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ ПО СОДЕРЖАНИЮ И ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ-
СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящий стандарт устанавливает обязательные для исполнения основные требования к объему и качеству государственной услуги по содержанию и обучению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - государственная услуга), предоставляемой государственными бюджетными образовательными учреждениями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - детскими домами Республики Башкортостан (далее - детские дома) несовершеннолетним, имеющим статус ребенка-сироты или ребенка, оставшегося без попечения родителей (далее - воспитанники).
1.2. Разработчиком настоящего стандарта является Министерство образования Республики Башкортостан.
1.3. Термины и определения, применяемые в стандарте:
дети-сироты - лица в возрасте до 18 лет, у которых умерли оба или единственный родитель;
дети, оставшиеся без попечения родителей, - лица в возрасте до 18 лет, которые остались без попечения обоих родителей или единственного в связи с отсутствием родителей или лишением их родительских прав, ограничением их в родительских правах, признанием родителей безвестно отсутствующими, недееспособными (ограниченно дееспособными), находящимися в лечебных учреждениях, объявлением их умершими, в связи с отбыванием ими наказания в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
полное государственное обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - предоставление им за время пребывания в детском доме бесплатного содержания и воспитания.
1.4. Государственная услуга предоставляется воспитанникам детскими домами.
Цели и задачи предоставления воспитанникам государственной услуги:
обеспечение условий для их круглосуточного пребывания в детском доме;
предоставление общего (специального общего) образования;
медицинское наблюдение и оказание необходимых видов медицинской помощи;
проведение медико-психолого-педагогической реабилитации и социальной адаптации;
проведение коррекционно-восстановительных мероприятий;
обеспечение предметами личного быта (одеждой, обувью, мягким инвентарем и иными предметами);
предоставление питания, обеспечение пожарной безопасности и охраны общественного порядка;
содержанию и обучению детей-сирот
и детей, оставшихся без попечения
родителей
ОПРОСНЫЙ ЛИСТ
МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ УСЛУГИ
ПО СОДЕРЖАНИЮ И ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ
БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
Уважаемый выпускник! Вы закончили пребывание в государственном бюджетном образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детский дом. Просим Вас высказать свое мнение о содержании и эффективности предоставленного Вам образования и воспитания.
По каждому из предложенных вопросов выберите, пожалуйста, ответы, наиболее близкие Вашей точке зрения, и обведите их порядковые номера.
Ваши оценки и предложения будут учтены при совершенствовании учебно-воспитательного процесса.
Благодарим за сотрудничество!
Анкета анонимная, фамилии указывать не нужно.
1. Удовлетворены ли Вы обучением и воспитательными мероприятиями в детском доме?
1.1. Удовлетворен.
1.2. Не удовлетворен.
1.3. Затрудняюсь ответить.
2. Как Вы оцените работу педагогического и обслуживающего персонала в детском доме?
2.1. Отлично.
2.2. Хорошо.
2.3. Удовлетворительно.
2.4. Неудовлетворительно.
2.5. Затрудняюсь ответить.
3. Как вы оцените лечебно-оздоровительную работу в детском доме?
3.1. Отлично.
3.2. Хорошо.
3.3. Удовлетворительно.
3.4. Неудовлетворительно.
3.5. Затрудняюсь ответить.
4. Занятия каких воспитателей, психологов и других специалистов были, по-Вашему, наиболее содержательными, полезными?
Ф.И.О. воспитателей, специалистов: ______________________________________
5. Выразите свое мнение по вопросам проживания в детском доме:
5.1. Дисциплина: ________________________________________________________
5.2. Жилищно-бытовые условия: ___________________________________________
6. Пожалуйста, укажите, что Вы изменили или улучшили, если бы были директором детского дома: ___________________________________________________
7. Предложения детскому дому: ___________________________________________
8. Предложения Министерству образования Республики Башкортостан:
___________________________________________________________________________
