|  |
Региональное законодательство / Нижегородская область
Постановление администрации Выксунского района от 23.08.2010 № 2728
"Об утверждении Положения о классах (группах) с заочной формой обучения"
Официальная публикация в СМИ:
"Выксунский рабочий", № 67(17480), 27.08.2010
АДМИНИСТРАЦИЯ ВЫКСУНСКОГО РАЙОНА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 23 августа 2010 г. № 2728
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О КЛАССАХ (ГРУППАХ)
С ЗАОЧНОЙ ФОРМОЙ ОБУЧЕНИЯ
В целях организации образовательного процесса в классах (группах) с заочной формой обучения:
1. Открыть в муниципальном образовательном учреждении "Средняя общеобразовательная школа № 12" классы (группы) с заочной формой обучения.
2. Утвердить прилагаемое Положение о классах (группах) с заочной формой обучения.
3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации Выксунского муниципального района В.И. Серова.
4. Начальнику общего отдела Н.А. Ганиной обеспечить опубликование настоящего постановления в средствах массовой информации.
Глава администрации
К.А.КАДДО
Утверждено
постановлением
администрации Выксунского района
от 23.08.2010 № 2728
ПОЛОЖЕНИЕ
О КЛАССАХ (ГРУППАХ) С ЗАОЧНОЙ ФОРМОЙ ОБУЧЕНИЯ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Организация образовательного процесса в классах (группах) с заочной формой обучения в муниципальном образовательном учреждении "Средняя общеобразовательная школа № 12" осуществляется на основе Типового положения о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении (в ред. постановлений Правительства РФ от 09.09.1996 № 1058, от 20.07.2007 № 459, от 18.08.2008 № 617).
1.2. Классы (группы) с заочной формой обучения создаются в муниципальном образовательном учреждении "Средняя общеобразовательная школа № 12" (далее - учреждение) с целью предоставления гражданам Российской Федерации любого возраста (работающим и неработающим) реальной возможности получить основное общее и среднее (полное) общее образование и создают основу для последующего образования и самообразования, осознанного выбора и освоения профессии, формирования общей культуры личности обучающегося с учетом потребностей граждан.
1.3. В классах (группах) с заочной формой обучения осваиваются общеобразовательные программы основного общего, среднего (полного) общего образования.
1.4. В рамках данных программ действует государственный образовательный стандарт.
2. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. В учреждении организуются группы с заочной формой обучения и обучение по индивидуальному плану.
Группы по заочной форме открываются при наличии не менее 9 обучающихся.
При численности в классе менее 9 обучающихся освоение общеобразовательных программ осуществляется по индивидуальному плану, количество учебных часов в неделю устанавливается из расчета 1 академический час на каждого обучающегося.
При наличии необходимых условий и средств возможно открытие и содержание классов (групп) по заочной форме обучения с меньшей наполняемостью.
2.2. В классы (группы) с заочной формой обучения принимаются все желающие на основании личного заявления или заявления родителей (законных представителей) несовершеннолетних, аттестата об основном общем образовании (свидетельства о неполном среднем образовании) или сведений о промежуточной аттестации из общеобразовательных учреждений, справки из образовательных учреждений начального или среднего профессионального образования с указанием количества часов, прослушанных по общеобразовательным предметам.
Лица, не имеющие указанных документов, могут быть приняты по их заявлению на основании аттестации, проведенной специалистами учреждения.
Прием заявлений и зачисление в классы (группы) с заочной формой обучения производится, как правило, до начала учебного года и оформляется приказом по общеобразовательному учреждению.
Лица, перешедшие из других образовательных учреждений, могут приниматься в соответствующий класс (группу) в течение учебного года с учетом пройденного ими программного материала.
2.3. Прием обучающихся допускается с возраста 15 лет. Возможен прием в классы (группы) с заочной формой обучения и в более раннем возрасте обучающихся, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
Предельный возраст получения основного общего и среднего (полного) общего образования не ограничивается.
2.4. Контингент обучающихся в классах (группах) с заочной формой обучения определяется дважды в год на начало каждого учебного полугодия и утверждается приказом по учреждению.
3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
3.1. В классах (группах) с заочной формой обучения реализуются общеобразовательные программы двух ступеней образования:
II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения - 5 лет);
III ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения - 3 года).
Для некоторых категорий обучающихся нормативные сроки освоения общеобразовательных программ основного общего образования могут быть увеличены или сокращены в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании".
При наличии контингента с более низким общеобразовательным уровнем может быть организованно обучение на ступени начального общего образования.
3.2. Содержание общего образования определяется общеобразовательными программами, учитывающими возрастные особенности обучающихся, их жизненный и производственный опыт, направленность интересов и планов, связанных с дальнейшим получением профессионального образования.
3.3. Организация образовательного процесса в классах (группах) с заочной формой обучения регламентируется учебным планом, расписанием занятий, разрабатываемыми и утвержденными учреждением самостоятельно. Учебные планы согласуются с учредителем учреждения.
3.4. Учебный год, как правило, начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года - 36 недель. Продолжительность каникул в течение учебного года - не менее 20 календарных дней, летних - не менее 10 недель.
4. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
4.1. Права и обязанности обучающихся в классах (группах) с заочной формой обучения, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся определяются уставом школы, настоящим Положением и иными предусмотренными уставом учреждения локальными актами.
4.2. Обучающиеся в классах (группах) с заочной формой обучения, выполняющие учебный план, имеют право на дополнительный оплачиваемый отпуск по месту работы, на сокращенную рабочую неделю и на другие льготы, которые предоставляются в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
4.3. Участниками образовательного процесса в учреждении являются обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся.
4.4. В классы (группы) с заочной формой обучения принимаются все граждане, которые проживают на территории Выксунского муниципального района и имеют право на получение образования соответствующего уровня.
Не проживающим на данной территории может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в учреждении.
4.5. Учреждение обязано ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с уставом школы, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации учреждения и настоящим Положением, регламентирующими организацию образовательного процесса.
4.6. Обучающиеся имеют право:
а) на получение бесплатного начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования в соответствии с едиными государственными образовательными стандартами, если образование данного уровня они получают впервые;
б) на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг на договорной основе;
в) на участие в управлении учреждением в форме, определяемой уставом учреждения.
4.7. В случае прекращения деятельности учреждения или его ликвидации, осуществляемых, как правило, по окончании учебного года, учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие образовательные учреждения соответствующего вида с их согласия, а также с согласия родителей (законных представителей) несовершеннолетних.
4.8. Обучающиеся на ступени основного общего образования, освоившие программу учебного года в полном объеме, переводятся в следующий класс. Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно по решению педагогического совета учреждения.
4.9. Обучающиеся на ступени основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, с их согласия, а также по усмотрению родителей (законных представителей) несовершеннолетних оставляются на повторное обучение.
4.10. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.
4.11. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательней итоговой аттестацией обучающихся.
В учреждении освоение указанных общеобразовательных программ завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.
Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена.
Иные формы проведения государственной (итоговой) аттестации могут быть установлены Министерством образования и науки Российской Федерации для обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
4.12. Выпускникам учреждения, имеющего государственную аккредитацию, после прохождения ими государственной (итоговой) аттестации выдается документ государственного образца о соответствующем уровне образования, заверяемый печатью учреждения.
4.13. Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью "За особые успехи в учении". Выпускники, отличившиеся в изучении отдельных предметов, награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов".
4.14. Лицам, не завершившим образование данного уровня, выдается справка установленного образца.
4.15. Обучающиеся в учреждении обязаны выполнять его устав, добросовестно учиться, бережно относиться к имуществу учреждения, уважать честь и достоинство других обучающихся и работников учреждения, выполнять требования работников учреждения в части, отнесенной уставом и правилами внутреннего распорядка к их компетенции.
Дисциплина в учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и работников учреждения.
4.16. По решению совета школы (учреждения) за неоднократно совершенные грубые нарушения устава учреждения допускается исключение из данного учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.
Исключение обучающегося из учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников учреждения, а также нормальное функционирование учреждения.
Решение об исключении обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с управлением образования администрации Выксунского муниципального района и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.
4.17. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся до получения последними основного общего образования имеют право выбирать форму обучения, защищать законные права и интересы ребенка, знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, принимать участие в управлении учреждением.
------------------------------------------------------------------
--------------------
| | |
|
