ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 13 мая 2011 г. № 866
О ПРОВЕДЕНИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
НА ТЕРРИТОРИИ КОСТРОМСКОЙ ОБЛАСТИ В 2011 ГОДУ
В соответствии с Планом работы департамента образования и науки Костромской области в 2011 году в целях апробации региональной модели оценки качества общего образования приказываю:
1. Утвердить прилагаемый список общеобразовательных учреждений Костромской области для проведения оценки качества образования в сентябре-октябре 2011 года (далее - Список ОУ) (не приводится).
2. Утвердить следующий перечень учебных предметов для проведения оценки индивидуальных учебных достижений:
1) в 5 классах - русский язык, математика, "Окружающий мир";
2) в 9 классах - русский язык, математика, обществознание;
3) в 11 классах - русский язык, математика, обществознание.
3. Отделу дошкольного, общего и дополнительного образования департамента (Антонова М.О.):
1) в срок до 1 июня во взаимодействии с муниципальными органами, осуществляющими управление в сфере образования, Костромским областным институтом развития образования (далее - КОИРО), ГУ КО "Информационно-аналитический центр" (далее - ИАЦ) определить и утвердить состав экспертов для участия в процедурах оценки качества образования;
2) в срок до 1 июня согласовать и утвердить программы экспертизы и исследований в ОУ;
3) в срок до 10 июня обеспечить информирование общеобразовательных учреждений (далее - ОУ) о сроках и порядке проведения оценочных процедур и исследований;
4) в соответствии с прилагаемым Списком ОУ организовать и обеспечить проведение диагностики учебных достижений обучающихся 4, 9, 11-х классов ОУ; а также оценки качества образовательных программ, качества организации образовательного процесса и обеспеченности ресурсами ОУ;
5) в срок до 10 сентября утвердить списки респондентов в ОУ в количестве 25 человек на каждой ступени образования и список резерва для проведения диагностики учебных достижений обучающихся.
4. Отделу контроля и надзора в сфере образования (Толщина Л.Н.) в срок до 1 июля 2011 года приобрести сертифицированные контрольно-измерительные материалы для проведения процедур оценки качества знаний учащихся по перечисленным в пункте 2
настоящего приказа учебным предметам.
5. ИАЦ в срок до 1 сентября 2011 года:
1) в рамках проведения оценки индивидуальных учебных достижений обучающихся провести сбор и первичную обработку информации, представляемой ОУ:
о количестве выпускных классов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и количестве обучающихся в каждом из них,
о реализуемых программах и используемых учебно-методических комплектах по предметам;
по индикаторам № 3-14, предусмотренным Номенклатурой
индикаторов (показателей) оценки качества образования, утвержденной приложением № 2 к приказу департамента от 22 июля 2010 года № 1452;
2) в рамках проведения оценки качества образовательных программ, качества организации образовательного процесса и обеспеченности ресурсами ОУ провести сбор и первичную обработку информации, представляемой ОУ:
об образовательных программах, реализуемых ОУ;
по формам согласно подпункту 2 пункта 15 Положения о порядке оценки качества образовательных программ, качества организации образовательного процесса и обеспеченности ресурсами общеобразовательных учреждений Костромской области, утвержденного приказом департамента образования и науки Костромской области от 5 мая 2011 года № 804;
3) провести обработку форм № 1-12, предусмотренных Номенклатурой
индикаторов (показателей) оценки качества образования, утвержденной приложением № 2 к приказу департамента от 22 июля 2010 года № 1452, в электронном виде;
4) сформировать выборку респондентов для проведения экспертизы и исследований в количестве 25 человек на каждой ступени образования и список резерва; на основании выборки определить список респондентов-участников экспертизы и исследований, разработать и согласовать с ОУ предварительный график проведения оценки качества; представить списки респондентов для утверждения в департамент образования и науки Костромской области;
5) совместно с КОИРО провести организационные совещания и консультации для специалистов муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, руководителей ОУ, экспертов;
6) сформировать пакет сертифицированных контрольно-измерительных материалов и инструкций, необходимых для проведения экспертизы и исследований в ОУ; обеспечить своевременную доставку контрольно-измерительных материалов в образовательные учреждения.
6. Костромскому областному институту развития образования в срок до 1 сентября 2011 года:
1) организовать и осуществить разработку программы и инструктивно-методических материалов для проведения специальных социологических обследований согласно индикаторам:
уровень сформированности надпредметных компетентностей учащихся;
уровень сформированности самоопределения учащихся;
удовлетворенность уровнем образовательных услуг;
распространение среди учащихся вредных и опасных привычек (курение, наркомания, алкоголизм);
социальная безопасность пребывания ребенка в ОУ (психологический микроклимат);
2) предоставить пакет документов и инструктивно-методические материалы по подготовке ОУ к проведению мониторинговых исследований в ИАЦ, а также экспертам на бумажном и (или) электронном носителе;
3) разместить на портале "Образование Костромской области" инструктивно-методические материалы по подготовке ОУ к проведению процедур оценки качества, а также электронные формы для заполнения в соответствии с программой исследований;
4) организовать и провести обучение экспертов по использованию сертифицированных контрольно-измерительных материалов и реализации программы мониторинговых исследований.
5) провести сбор, структурирование, компьютерную обработку данных, полученных в ходе мониторинговых исследований, в течение 10 дней после проведения оценочных процедур в учреждении;
6) по результатам оценочных процедур и мониторинговых исследований подготовить аналитическую справку за подписью экспертов для направления в муниципальный орган, осуществляющий управление в сфере образования, и в образовательные учреждения;
7) на основании полученных результатов разработать методические рекомендации по совершенствованию образовательного процесса в образовательных учреждениях.
7. Рекомендовать руководителям муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования:
1) назначить муниципальных координаторов и школьных организаторов для проведения оценки качества в образовательных учреждениях;
2) обеспечить подготовку школ к проведению оценочных процедур и мониторинговых исследований;
3) осуществлять взаимодействие муниципальных методических служб с ГУ КО "ИАЦ - "Эксперт", КОИРО по вопросам организации и проведения оценки качества в общеобразовательных учреждениях.
Директор департамента
образования и науки
Костромской области
Т.Е.БЫСТРЯКОВА
